火影白歌 第五章复制天赋

白歌倒是一溜了之，独留下鼬神一个人在风中凌乱。抬头望着美琴一脸懵逼的道：“刚刚那个是神经病吧？”

刚进校门，白歌感受着身体传来的阵阵快感，迫不及待的想要找个没人的地方查看一下复制的结果。于是对正在用变态眼神看着儿子的创子说：“老妈，我去一下厕所，马上回来。”在创子还没有反应过来之前溜进了厕所，找了个没人的隔间锁上门，白歌立马点开了属性列表

姓名：日向白歌

种族：人族

年龄：3

血脉（血继界限）：白眼

天赋：宇智波鼬的查克拉修炼资质。

查克拉量：34

忍者级别：无

技能：过目不忘（伪）

负面状态：笼中鸟

复制点：4.9

无限制复制点：0

主线任务：成为忍界巅峰

支线任务：无

#################

白歌第一眼就发现，多了一栏天赋，心中一个想法冒出张口就问：“守护，既然系统面板里新开了一栏，是不是意味着复制天赋是可以再次进行的？再有，为什么我的复制点会被扣除了155点，难道鼬已经是下忍了吗？下忍也应该只需要100点才对啊。你是不是算错了，还我复制点！”那带着一丝金属质感的声音再次响起：“是的宿主，天赋这种能力当然是可以再次复制的，而且不止是查克拉天赋那么简单。具体用法等待宿主的探索。不过，因为这是抽象的能力，所以每次都需要消耗无限制复制点。还有，关于复制点的消耗是由一整套计算得出的，按照等级划分只是最基本的消耗数目，这次的复制对象是宇智波鼬的查克拉修炼天赋，虽然宇智波鼬还没有达到下忍，但是由于这是抽象复制，并且此能力的潜力无限，综合多方面因素考量，消耗复制点155，已经是优惠价了，亲。”白歌：“哎呦，守护，看你的解释怎么有种微商的既视感。这么人性化，算了，不说了，我要试试鼬的天赋怎么样。”

刚刚进入查克拉修炼状态，查克拉产生的速度就将白歌吓了一跳，暗道：这种速度，起码比原来的自己快了将近五倍，五倍啊亲。。果然这是一个看天赋的世界，没天赋的low逼活该当炮灰，如果按这个速度算鼬神7岁毕业，但是鼬神那么牛逼算他6岁就有下忍级的查克拉，那我是他的五分之一，应该得到十五六岁才能拥有下忍级的查克拉，虽然日向家的忍者普遍查克拉量较同级忍者少，而且十几岁才是忍者的飞速提升期，但是天赋这么普通也是混不下去的吧。果然，如果没有系统的话，我依然会和上辈子一样是条咸鱼。

系统突然插话：“宿主，我需要纠正一下你的错误想法，宿主的查克拉提炼速度提升五倍，并不代表鼬的查克拉修炼速度是您的五倍，准确的说应该是超过您四倍左右，因为您本身的天赋与鼬的天赋叠加才会有现在的效果。”

白歌张大嘴巴，明显很是吃惊，说：“那这样算的话我随便复制，不就对着鼬，复制他个百八十次，那我查克拉修炼速度不是得突破天际了？忍界之神离我还远吗？”“宿主，理论上是可以的，但是前提是你得拥有足够的复制点与无限制复制点数。”

内心激动的白歌忽然冷静下来，“是啊，没有复制点说那些有什么用，而且，就算提升查克拉修炼速度再多，也不如直接复制漩涡一族的仙人体增加的查克拉多吧，更别提还有尾兽这种挂逼了，虽然总是听说某某人是人形尾兽，但是人体蕴含的查克拉量终归是无法和尾兽相比的，如果实在查克拉不够，大不了等以后实力强了，抓一条尾兽，当一回人柱力不就完了吗。”

“哐哐哐。”一阵敲门声打断了白歌的思考，只听门外有人喊道：“里面的人是掉进茅坑里了吗？呆了这么久。”“哐哐哐”听到别人不停的打门，白歌只好打开门走了出去，只见门外一个大概七岁的小男孩应该也是宇智波家的，因为衣服胸口的位置有着宇智波家团扇的标志，比白歌起码高了一个头，正急得原地打转，看到白歌后一声鬼叫：“这不是日向家的小屁孩吗，该死，害的我在外面等这么久，等我上完厕所要你好看。”说完赶忙冲进厕所。白歌看到这一幕嘴角直抽抽，难道我日向复制开学第一天就要遇到传说中的校园霸凌了吗(●—●)，不行，现在的我还不是日向无敌，看样子打不过这货，赶快跑才是明智的选择。

创子看着一路小跑回到自己身边的白歌，开口道：“怎么这么长时间，你不是着急吗，小白刚刚不会是去干什么坏事了吧？有什么困扰一定要告诉姐姐哦。”白歌看着那一脸我是知心大姐姐表情的老妈，赶忙转移话题，“妈妈，那里是新生报名处吧，我们赶快过去报名。”看着老妈注意力成功被转移注意力，不禁暗自庆幸，幸好，我这老妈的记忆跟金鱼差不多，只有七秒钟，要不然还真不好糊弄。

走到报名处，这时看到负责登记的是一位少了一条左胳膊的中年大叔，脸上还有一道浅浅的疤痕，从眼侧划过，感觉那一刀如果再往里面一厘米就会让这位大叔变成独眼龙，。

虽然大叔的伤势有点恐怖但是，大叔却是一脸温和的笑容，真的，让人想要不自觉的亲近。白歌心想：“这位大叔应该是刚从前线退下来的中忍吧，因为残疾被安排来学校了。不过原著里怎么没有见过这个人物这么有特点的人，不应该呀，那大概只有一个可能，应该是九尾之夜的原因了。”大叔看着坐在面前椅子上的小白歌一脸温和的道：“我叫猿飞助间，小朋友你叫什么呀？”“助间老师好，日向白歌”然后指着创子道“这是我妈妈”。“嗯，我找找，日向白歌，嗯～找到了，你是一年级二班的，正好是我带的班。”说完伸手搓了搓白歌的西瓜头，笑道：“小白歌，以后我就是你的老师了，很高兴认识你。”