“对学长要学会谦让,知道吗?”渐良抬头看见了一个黑发红外套的男生站在了自己的身边,也许就收刚刚来的时候没有注意到,但是关键的是,这书怎么办?
“我觉得我没必要让给你吧。我们哪是一个学校的,学长怎么说都应该是一个学校的吧。”说着渐良自己就抽下来那本《史记》,“就算你比我大又算得了什么?”
“你哪个学校的?”男生很有兴趣地问,或许不是兴趣,他也许就是想撞一撞那十分之一的可能性,“我猜你就是是三高的对吧?”
渐良明显是吃了一惊,不得不说,这,真是是绝了。
“你怎么会猜到的?”渐良不得不承认了。
“都要往自己的学校猜对吧,”说着男生想都没有想就把书抢了过来,“还有,为人处事要稍微圆滑一点。”说着渐良瞟了一眼书架。
很奇怪,那个男生手上的是《史记(上)》的话,那样一定会有《史记(下)》,那样的话,另一本在哪里?
“站住!不许动!”渐良低分贝地吼了一句,男生明显也是被吓到了,想不到的这个看上去和善的男生突然就会暴怒起来。
“咋啦,还是怀疑身份?我带了有校卡的。”说了男孩就从红衣服的内口袋里拿出来一张翠绿的卡片,上面印着加过特效的三高场景——那是三高特色东润楼在蓝天下巍然站立的样子,他的照片,以及。
“班级:高一(4班)
姓名:夏言”
看起来真是三高的校友了。
渐良是今年中考考上三高的,和柳柳一起。
“诶,这就对了吧。尊师敬长,回头我说不定还会给你宽容几次。”说着夏言抓着书就要走,灰溜溜地完全没有了刚才的训斥学弟的气势。
“你没发现吗?为什么《史记》只有上,下册去哪里了?”渐良隔着不远的距离看着这个突然蔫下去的学长说。
“嗯,也是哦,你说的真对。”夏言很有趣味地点了点头,说着就开始翻起了书,极快的速度浏览着,“哦,那和我没什么关系,我要看的就在里面。”说着夏言就把书“啪”地合上,不给渐良最后一点思考的余地。
“估计被人借走了,唉,时运不济啊。”说着夏言就走到了那边,随便找了个座位,坐下就开始翻看《史记》。
“请问一下,你知道《史记(中)》在哪里吗?”一个女生的声音出现在了渐良身后,温柔轻盈却又像是低沉如吟诗一般。渐良转过身去看她,一本《史记(下)》被紧紧地握在手上。
“额。”渐良有点小无语——到底是什么日子,怎么突然《史记》都开始抢手了。要是说夏言是高二的学生要学《史记》还说得过去,这个女生是个大学生要写论文也说得过去,自己特殊情况也说得过去,那样的话,还有一本呢?
“有人要用吗?”在一边看书的男孩突然就抬起头来问。说着他合上了书,《史记》的墨黑的楷体大字在阳光下尤其耀眼。
男孩慢慢走了过来,很恭敬地把书递过去。
他就像是来看书的吗?人家要就这样想都不想就让给她了?男孩走过渐良,两人并肩是,他停了下来,用着真正像是在警醒的语气说:“稍微捍卫一下自己的尊严。我不太希望在三高看见你。”
这算是什么?至于这么训斥别人吗?
还有,借书就算了,为什么感觉就好像走到哪里都有三高的啊。
“你看上去也要用的样子,怎么样,需要吗?”说着女孩就把自己手上的中册塞到了渐良的手上。
尴尬。
渐良只好厚着脸皮地坐到了一边翻看着《史记》。不得不说自己顶到初三的水平读起这种文言文还是相当吃力的。
“光与子相善,燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时,不知吾形己不逮也,幸而教之曰:‘燕秦不两立,愿先生留意也’。光窃不自外,言足下于太子也,愿足下过太子于宫。”就比如说是这样一段,就有好几个个生词,更不用说那些还要看不懂的句子了。
时光缓缓地如林间的溪水涓涓流淌,强烈的阳光变得不在那么刺眼,柔和的夕阳浮光每个人的脸庞,带来的一丝丝暖意温馨地就像是雪后的东阳,让人不自觉的爱上。
“呼——差不多了。”说着夏言就合上了书,“你们呢?”夏言看了看渐良。
“我,感觉,大概,好了。”说着渐良还是有点犹豫地合上了书,感觉自己一个下午就看了几篇列传,还是有一些过意不去,是对不起自己。
“年轻真好。”女生也站了起来,三个人不约而同地走向了同一个地方——就好像是所有人都是从起点出发,最后又都奔向终点一样。
“哦,对了。”女生突然就转过身来对夏炎和渐良说,“我有个朋友也是在三高当老师哦,教语文的。”
嗯?又是三高?
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