次日,早上六点。
诺力学院中心广场,共计一千五百名学生全部到齐。
“你们听说了吗?昨天有个学生觉醒了SSS级能力,连校长都惊动了。”
“什么SSS级,不是把水晶搞坏了,没有显示能力潜质吗?”
“水晶都搞坏了,那肯定就是SSS级啊。”
“你见过SSS级觉醒是啥样?”
“没有。”
“没有就不要乱说,从没听说过有人能通过能力觉醒把觉醒水晶给弄坏的,我怀疑那哥们的潜质比SSS级都高。”
“扯淡呢,历史上总共出现的SSS级能力者也不超过百人,从没听说过有SSS级以上的能力者。”
“没听说过不代表没有,万一他就是第一个呢?”
“总之那哥们肯定是我们这一批学生里最吊的,我直接就是狠狠崇拜住了,要是遇到了,必须猛猛舔一波。”
“切,瞧你那点出息,我要是遇到了直接拜为大哥。”
“我直接拜为义父!”
“我直接拜为……”
听着身边同学们的议论,杜云风怼了怼苏明的胳膊。
“大名人,这有几个义子要不要收?”
“他们水平不够。”苏明接着说:“不过你的水平我很满意,即刻跪拜,我便收你为义子。”
“妈的,是可忍熟不可忍,我今天必须痛扁你一顿!”
“小心反被人家给痛扁喽。”苏月拉着沈澜从人群中走过来。
一路上回头率高达百分之九十九。
“苏明,谢谢你。”苏月从口袋里拿出一个玉牌交给苏明。
“成为薛老师的学生是我从小的梦想,谢谢你帮我实现。”
“小事儿。”苏明的注意力全在玉牌上,对于苏月的感谢他根本毫不在意。
“这是什么?”
“这是我家族里最好的宝贝之一,【经验增幅玉牌】,能让携带者二十级之前获得的经验提升百分之20%。”
“那我就收下了。”这好东西肯定直接收下,苏明不玩那套虚的。
“你……怎么不推辞一下?”苏月明显是有些心疼,毕竟这玉牌是她家族里最好的宝贝之一了。
“怎么,你要是不想给……”
苏月连忙摆手,“不是的,我就是(有些心疼)……”
她话还没说完,苏明就说出了下半句话:“不想给我也不还,送出去的东西,哪有要回去的道理。”
“你……”苏月跺了跺脚,气鼓鼓的可爱模样引得周围的同学们一阵窃窃私语。
“呜——”刺耳的声音传来,“试音,试音。”
“同学们好,入学测试马上开始,接下来由我讲解注意事项,请同学们保持安静,认真听讲。”
“第一,测试空间均为虚构,所有学生不会有生命危险,若受到致命伤害,则会被传送回广场,结束测试。”
“第二,测试空间真实感百分之百,若无法承受,可主动弃权。”
“第三,本次测试会将所有学生随机分配到不同场景,请同学们全力以赴。”
“第四,本次测试采取随机分组,一个场景可容纳十人,可以合作和单独行动,但最终测试成绩按单人表现评分。”
“第五,测试空间击杀怪物不会获得经验。”
“第六,传送前,请各位同学确认已使用学院发放的初级探测术卷轴,并已获得探测术技能。”
“注意事项讲解到此结束,一分钟后开启测试,请同学们做好准备。”
老师讲完,学生们纷纷从口袋里拿出初级探测术卷轴。
这个卷轴很廉价,只要新生入学都可以免费领取。
苏明也从口袋中拿出卷轴,他将卷轴打开,心中默念“学习初级探测术”,一道微弱的亮光从卷轴里飞出来,钻进了他的脑袋里。
初级探测术:可探测二十级以下能力者的等级和能力名称
苏明立马对杜云风使用了探测术,他的脑海中出现了杜云风的信息。
等级:1级能力:无限强化
他觉得这探测术挺鸡肋的,只能看到能力的名称,却无法探析能力的具体效果。
突然,苏明感觉有几双眼睛死死盯着自己,仿佛想把他看透一样。
原来是顿云风、苏月和沈澜三人同时对苏明使用了探测术。
“你不是刚觉醒吗?怎么都2级了?”杜云风惊讶地问。
“对啊,你昨晚偷偷练级了?”苏月眨巴着充满疑惑的大眼睛。
“那当然是因为我天赋异禀。”苏明十分敷衍。
沈澜此时紧皱眉头,她无法理解【无尽想象】是什么能力,一般来说,从能力者的能力名称就可以推断能力者的具体能力大致是什么。
比如杜云风的【无限强化】,就代表他的能力是强化自身。
再如苏月的【枪神之种】,就代表她是使用长枪的枪兵。
又如沈澜的【生命血液】,就代表她可以操控自己的血液。
可是【无尽想象】是什么能力呢?难不成是能够整天做白日梦?
就在沈澜要开口询问的时候,广播里传来了老师的声音。
“传送马上开始,五、四、三、二、一。”
一道道光柱将每个学生笼罩,不到三秒,原本挤满学生的广场只剩下几个老师。
一阵微弱的眩晕感过后,苏明睁开了眼睛。
他正位于一片漆黑的远古森林之中,空中有巨大的生物快速飞过,仿佛将银色的天空撕裂一般。
他的脚下是万丈深渊,立足的大树直直插进乌云之中,而他正位于百米高空的一个小树枝上。
只不过这小树枝的直径也有两米多长。
“哎呦我去,这是又给我干哪来了?”
此时,入学测试监控室。
薛谷蓝正在寻找苏明的监控画面,可是找了一圈也不没见他的踪影。
管理监控的老师惊呼出声:“糟了!有个学生的监控画面丢失了!”
薛谷蓝急忙走过来,发现丢失的正是苏明的监控画面。
“李老师,请尽快修复他的监控画面。”
被薛谷蓝盯着的李老师急得满头大汗,也没能修复。
“不用了,这不是技术问题。”校长不知道何时走进了监控室。
“什么意思?”身为特级教师的石元问道。
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