美漫：复制能力从变种人开始 第九章 有技术不做虚拟现实游戏【求收藏！】

结束上午都快乐课程，艾克和琴品尝完午饭。

就和琴来到了庄园的地下。

“上课果然太无聊了！”

虽然两人在课程上都在私聊，全程也没有多少时间在认真上课。

但是对于有些人来说课程确实太简单了。

本身琴的智商就不差。

再说了，学生讨厌上课不是利索当然的？

不过放假如果放久了，难免会怀念上课上学。

一般我们称这种矛盾的心理叫贩剑。

“对，课上的内容我们都已经自学完成了，上课确实有些浪费时间。”

琴一边说熟练的打开地下一间金属大门。

里面空间很大，显得十分昏暗。

“对了，你的第二人格沟通的怎么样了？”

艾克轻生询问。

“效果甚微，对方还是不太愿意沟通。”

琴苦恼的说道。

“是个隐患，以我现在的精神力强度在加上你的协助应该能——”

说着艾克用手缠绕做出缠绕嘞脖子的举动。

琴的第二人格很早就觉醒了，知识隐藏在内心深处，再加上被教授封印。

它的情绪很大，甚至以后还会诞生黑凤凰，性格充满欲望、暴力、愤怒。

是个不稳定因素。

在艾克的影响下，琴也意识到了这第二人格。

一般第二人格这种东西，只要是脑子带点正常的，不是圣母，一般都会郑重对待。

无关其他，毕竟第二人格终究不是自己。

“那找个时间还有安全的地方。”

琴还是同意了艾克的意见。

当然他也知道自己的能力多强。

如果在学院内干这种事情，第二人格暴走，方圆几公里内都会被湮灭。

接着两人就打开的这件房间的全息投影装置。

模拟训练场处在泽维尔天才少年学院的底下。

显然教授打洞的本事还是不小。

知道在外面太招摇了，知道在底下藏东西。

除了研究所和脑波强化仪，还有一个专门为超能力者联系超能力制作的模拟训练室。

平常都是一些强能力者来这里锻炼自己，并且磨练一下战斗技巧。

只是目前学院里还没有战斗狂，并不经常使用。

没错在教授这个爱好和平的领导者的指导下，战斗训练竟然是自愿原则。

除了最基本的控制自己的超能力，做到不危害社会安全和伤害他人，对于超能力的开发，教授一直遵从的是自愿原则。

这一点艾克表示很无语。

教授您是一点都不知道外面究竟有多危险吗？

艾克表示，我忽然间觉得另一个光头大佬反而非常靠谱。

除了喜欢看剧本这一点。

不过也正是没有限制，艾克和琴倒是经常到模拟训练室锻炼自己的超能力。

除了念动力之外。

艾克还非常注重近身战斗技巧。

毕竟自己复制的只是超能力，对于战斗技巧这东西并没有太多帮助。

不过在学院中没有这一方面有能力的教师。

狼叔倒是可以，可是现在狼叔还在接受艾德曼合金改造。

所以只能依靠万能的网络上网学习那些野路子。

总好过没有。

不过身体素质还是可以，反应力也很迅速，倒也是打的有模有样。

“琴！我开始了噢！”

“嗯。”琴应了一声做好战斗准备。

随后原本稀疏平常的房间慢慢变得昏暗，周围呈现出一种城市废墟场景之中。

没一会周围就出现了一群机器人，眼中泛出红光，手上呈现出炮管的模样。

若不是知道这是模拟场景，周围一点都看不出来是虚拟影像。

“还是觉得可惜，要是能做成游戏就好了！”

机器人朝着琴冲过来。

但是一道无形的屏障挡灾他的面前，但是机器人却顶着念力屏障前进，琴被往后推了好几米。

“艾克？”

“忘了和你说，之前打一代哨兵机器人感觉没有什么难度，我调整了机器人的参数，总之性能翻了大概十倍吧~”

艾克淡淡说道。

琴没有多说什么，只好加强念力强度。

也只有艾克知道，这种程度的哨兵机器人也就是开胃小菜。

就算增强十倍也不敌未来那些专门用来对付变种人的哨兵机器人。

现在上强度，总比未来整一波大的顶不住强。

琴笑了笑自身悬浮，念动力全力爆发，周围的几个哨兵机器人就像是玩具一样被琴随意摆弄被拧成麻花。

机械零件被散落在地，不时的还能曝出一些电花，一点都不像全息投影。

目前琴的实力已经稳步在lv4的程度。

当然要是沟通一下体内隐藏力量，爆种发挥出远超常人的实力也不是不可以。

这是念动力方面，如果是心灵感应这块的超能力，除了在心灵感应方面的微操以外，琴几乎已经超越了教授。

接下来就是琴和艾克的有好切磋。

两人能力几乎相近。

至少琴和教授是这么认为的。

主要是艾克也没有暴露其他能力。

比如能力栏的【生发lv1】【血液集中lv1】【加速lv2】......等等

这些都太不入流。

艾克和琴念力比拼，艾克展现出远强于琴的技巧和强度。

还有能力的开发给琴提供了不少的灵感。

在超能力开发方面艾克有远超教授的能力。

当然在艾克的留手情况下。

调戏了一下琴。两人就结束了训练。

瞬间周围城市废墟的场景又回到了现实。

“每一次都不得不竟然这样的技术，拿来做战斗训练简直可惜了，要是拿来做虚拟现实游戏这不得直接起飞？”

这个想法自己必须得和教授好好说说。

并且如果改成游戏，相信学院中的其他学生也不会对训练有太多抵触。

在结合现实的能力提供技能和招式。

相信有不少的学生会连夜肝经验，玩爆。

游戏能和现实比？