从本章开始听赫敏被里德尔突如其来的问题问懵了，几乎不经思索就脱口而出：
“入侵者，敌人？”
赫敏的语气有些沉重。
当初加入远征者计划的时候，她是兴奋的。
远征者计划承载着他们所在那个世界的未来。
就如同校长所说的……每个参加远征者计划的巫师都是救世主。
但是现在真的找到了平行世界，看到了平行世界的这些人。
赫敏意识到远征计划的本质是入侵战争。
他们为了守护自己的世界……对其他的世界发动了远征。
对于巫师时代的人而言，他们自然是英雄。
但是对于其他的平行世界，他们就是带来战争的入侵者。
听着赫敏的回答，里德尔摇了摇头。
“如果只是单纯的为了入侵世界，吞噬其他世界的本源的话……我们现在都没有必要留在这里！”
“从我们来到这个世界那一刻起，这个世界的坐标就被校长标记了！”
“他完全可以自己来到这个世界……然后将这个世界吞噬。”
“而我们则是去寻找下一个世界的坐标。”
“每找到一个世界就出动校长……然后灭世。”
“我们只需要当个探测仪就好了，又何必在这里讨论什么计划。”
“那才叫做入侵者。”
赫敏被里德尔的话说的有些懵逼。
以校长的实力，如果只是为了掠夺其他世界的本源的话，那的确是一件轻松的不能再轻松的事情。
他们只需要给他提供坐标即可。
“死神站在无数个世界的终点收束着所有世界的生命！”
“要和他对抗的话，光凭我们一个世界是不够的！”
“校长真正的目的是将所有的世界融合成为一个大宇宙……集齐所有人的力量对抗死神！”
“而在这个过程之中，势必有所牺牲！”
“远征军存在的真正意义就是减少这种牺牲，这就是我们找到了平行世界并且留在这里的原因！”
“无论是对于哪一个平行世界而言……我们都是救世主。”
“与其把这个世界的所有人都当做敌人，不如把这个世界的人都当做是自己的盟友！”
里德尔露出了邓布利多式的微笑。
赫敏听着里德尔的话愣住了……她没有想到还可以从这个角度来解读。
里德尔解读的角度是一种歪理，但是他说的话却是事实。
巫师时代的人都知道格林校长究竟掌握着怎样强大的力量。
他要去征服世界……又何须远征军。
找到世界，启动校长，灭世打击，吞噬世界……
这样的流程下来，巫师时代的世界可以吞噬无数的其他平行世界。
数之不尽的资源堆积在一起。
这样一来巫师时代的世界能够迅速的膨胀变强，但是同时他们给其他世界带来的也只有毁灭。
校长怀有更加崇高的理想。
打造所有平行世界一起联合起来的纵横宇宙。
为此他不惜花费更多的时间派出远征军来到这些平行世界之中。
就像他当初没有为了巫师的利益去压榨普通人一样。
他选择了更艰难的让普通人也能成为巫师的道路。
并且最后还成功了。
现在也是一样的。
里德尔正是想提醒赫敏这一点。
远征军是入侵者的身份无需粉饰，这是一个事实。
但远征军又不是只能有入侵者的身份。
想要抵抗死神，仅仅凭借他们一个世界是不够的。
把自己摆在一个入侵者的身份上，他们的实力再怎么强大，又怎么可能征服到了一个世界？
他们又不是校长。
“你慢慢的思考吧……哦，对了，明天的古代魔法就先由你来上，我要出去一趟。”
“相信你会是一个很优秀的教授的。”
里德尔放下了手中的历史书，然后对着赫敏嘱咐道。
处于思考之中的赫敏一愣，然后疑惑：
“教授你要去哪里？”
“纽蒙迦德！”
里德尔留下了4个字，然后他的身影就消失在了原地。
赫敏听到这个地名之后瞬间反应过来里德尔要去做什么。
圣徒……
这或许就是他们在这个世界很好的一个切入点。
里德尔教授的选择没毛病。
……只是，他们两个到时候真的不会打起来吗？
赫敏想到了自己原来世界之中的一些小八卦，然后不由得为这个世界的格林德沃有些担忧。
邓布利多最爱的人和邓布利多最爱的学生……
咳咳。
如果很快，她就没有心思八卦了。
里德尔教授让她负责明天的古代魔法课程。
她只是一个刚成年的小女巫，她能够教好吗？
赫敏开始焦虑了起来。
（咳咳，这本书主打的就是各种调教，什么样的调教都有可能会出现……等这个世界的斯内普还有小哈利被调教好了，就开一个莉莉他们那个时代的副本，然后让老蝙蝠调教小蝙蝠，哈利父慈子孝！）
（有什么想看的剧情都可以发评论区……这种平行题材就是缝合怪，最大的好处就是什么都能缝）
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