捉狐记 第七章《宰相帝师》

晚上，月光如水，在太子宫的人工湖上荡漾着，摇晃着。

太子太子和众多的宫女美人在湖上的桥上嬉戏着，打闹着。

宰相兼太子师傅张锦秀走进。

太子躬身：“啊，老师好。”

张锦秀说：“笨鸟先飞啊，太子啊，您本来就愚钝，我教你的，你为什么不背诵呢？”

太子嘿嘿笑着：“老师啊，我背诵，也是太子，不用功读书，也是太子，我为什么要用功读书啊。”

张锦秀叹息。

张锦秀愤怒的走出太子宫院子。

张锦秀忽然，又折返回来。

不行啊，不行，老夫我不能就这样放弃了责任啊，皇上把教导太子的大任交与老夫，老夫怎么能放弃责任呢？

“太子，老夫现在，还是不能放弃教你读书啊。天降大任于斯也。你以后，要治理天下的啊，老夫问你，那些书呢？”

什么书啊？

大学？《中庸》《论语》《孟子》《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

“哎呀，我哪里知道啊？我又不是读书的料，你把书放在我这里，我哪里知道你放哪里了啊？”

“马上把书找出来。”

宫女们四处翻找。

“张大人，找不到啊。”

“唉，为了不读书，你竟然把书全都毁掉？”

他想说朽木不可雕，可是，没敢说出口，那可是欺君之罪啊。

“哎呀，老师啊，毁掉就毁掉吧，有什么大不了的？不就几本书吗？天下最最最没有用的就是书啊，没有办法吃，没有办法住，没有办法――唉，谁写的那些书啊？烦不烦啊？”

太子说完，又和宫女们追逐游戏去了。

张锦秀跟随着肥胖而傻的太子：“太子―――太子――既然找不到书，我背诵一句，你背诵一句。”

太子根本不听话。

张锦秀喊着：“都给我回来―――大家一起背诵。”

“古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此谓知本，此谓知之至也。”

回答张锦秀的只有乌鸦的和蛤蟆的叫声。

太子和宫女们嘲笑张锦秀的声音。

张锦秀气得拂袖而去，唉，不可教也，不可教也。

张锦秀急匆匆走着。

唉，怎么办啊？这太子的确不是做太子的料，可是，他是老大，必须让他接班，否则，就会天下大乱啊。只有慢慢教化他了。唉，怎么办啊——

无数蛤蟆鸣叫着说，啊————啊――

太子惊讶的问道：“这是什么啊，是鸟雀吗――

一宫女低声嘲笑着：“这个痴呆儿，连蛤蟆都不知道――

另一个宫女慌忙跪倒：“启禀殿下千岁，刚才她说殿下是痴呆儿，不认识蛤蟆。”

太子听见后却大笑：“你就，这是什么？你要说出来，我就饶恕你的性命，要不，我就让你也变成这种东西。”

那被高台告的宫女急忙跪倒：“启禀殿下，这是蛤蟆啊。”

太子惊鄂的：“蛤蟆？你怎么认识的？”

“俾女的家就在河边，小时候家里没有粮食，我们就在河边捉这蛤蟆吃。”

“哈哈————没有粮食怎么不吃肉糜呢？真是痴呆儿，还敢说我痴呆儿呢————，你的父母也是痴呆吧。”

宫女哭笑不得。

殿下，我们寻常百姓怎么会有肉吃呢。

太子讥笑：“你们不，不，没有肉？不会去要吗？”

大家全都笑起来

太子也跟着大家笑说，你看我说的对吧，大家又都笑了说，

宫女叹息道：“唉，殿下每餐全都几百个菜，想吃什么，还可以跟御膳房要，我们向谁要呢？”

宫女象是被宫女的悲哀情绪感染了，全都沉默不语了

太子急忙问道：“哎，你们怎么全都不说话了？我还有话问你们呢?这蛤蟆叫，到底是为什么啊？”

为————为什么？

众多宫女全都回答不出来了

只有众多的蛤蟆鸣叫着说，啊————哇————呱―――

太子如痴呆儿一样的笑着说，它们叫唤的可真好听，比你们唱歌还好听，我就奇怪，你们给我唱歌，为的是得奖赏，这蛤蟆这么卖力的叫唤，为的是什么啊，啊――

宫女机智的回答说，也是为了唱歌啊？

太子不理解看着宫女说，可是————我没有给它们奖赏啊。

宫女个为了这个太女的愚蠢全都大笑起来，开心的大笑。

太女也跟着大家开心的大笑。

“谁要是能够回答出我这个问题，我就给她重重的奖赏，美玉说，宫女们全都搞到太子的前边说，殿下，千岁，您给我们看看，这美玉是什么样子的啊？”

太子从脖子上摘下一块美玉说：“这美玉是当今皇后给我的，她不是我的亲妈妈，你们全都知道，我才不喜欢这东西呢，我知道你们女人全都喜欢这东西，今天，只要你们说出这蛤蟆为什么鸣叫，让我相信了，我就把它送给你们了。”

一个宫女献媚的说：“这蛤蟆鸣叫是为了给殿下唱歌，它们知道太子殿下善良仁慈，就忙着给殿下唱歌同，歌功颂德呢。”

太子把美玉戴在她的脖子上。

“我们还没有回答呢？殿下也太偏心了，您怎么知道我们的回答比她的答案差呢？”宫女们争先恐后抢着美玉。

太子眨着愚蠢的眼睛：“那就说吧。”

“这些蛤蟆鸣叫是为了找配偶啊，是它们没有丈夫和妻子，它们互相诉说自己的爱慕之情呢。”

太子叹息道：“我自从没有了太子妃，的确品尝到没有妻子的苦闷，你说的对，我把这块美玉给你了。”

太子把美玉从宫：“的脖子上摘下，给这个宫女戴上。”

“我说啊，这蛤蟆鸣叫是有话要说，是在说话呢。”

太子又发问愚蠢的问题：“这个回答好啊，我遇见大臣，它们全都要说话，有的是为公说话，有的是为私说话，那么，这些蛤蟆说话，是为公呢，还是为私呢。”

哈哈——哈哈———，好，我赞成你的这个说法，应该把美玉给你。

他又强迫那个宫女摘下美玉。

那个宫女带着美玉跑走。

太子紧紧追赶着说，哄————给我，那是我的东西————给我————

宫女全都叹息着——讪笑着——

张锦秀再次走来说：“太子，该读书了啊。”

强烈的责任感责备着他，不能丢下太子放任自流啊，子不教师之惰啊，有良心的知识分子和老师，怎么能对学生放任不管呢？皇上让我做宰相，太子老师，太子要接班做皇帝了，我就是帝师啊，我怎么能放弃责任呢？

太子打着哈欠：“哎呀，老师，为什么要读书啊？”

“因为读书才能变得聪明啊。”

“皇家的人都是举世无双的聪明人，不然，我们皇家为什么能当皇帝呢？我父皇更是聪明绝顶，不然，我父皇为什么能统一天下呢？我肯定―――

“好好好，您父皇聪明，所以，您要以您父皇为榜样，多读书啊。您父皇就是多读书才那么聪明的啊。“

张锦秀背诵：“先治其国，欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者

太子根本不理睬张锦秀。

太子和那些宫女们讪笑着厮混着互相追打，气的老师张锦秀唉声叹气。