好梦流年 第四部 许身意愿（十 对比馒头一意孤行）

这天下午第二节体育课，老师上了半节，扔下一些体育用品让大家自由活动，临走时叫陶军下课后负责把这些东西送给他。自由活动留下来的人并不多，特别是女生，不管是哪一节体育课，只要老师喊一声“解散”，操场上的人很快就走了。这节体育课也不例外，老师走后，操场上只丁莉菁、朱青青等几个女生了。平时算得上是体育活跃分子的史微，也随楮绿珠她们回到了教室。

这学期史微与傅伊曼同桌，坐到后面来了，同楮绿珠簇到了一堆。

史微今天早早回来有她的目的。她把柳锦云、吴笑梅叫过来，谈起她对学校食堂诸多现象的看法。像她预料的那样，她刚开了个头，大家就很自然地议论起来，反应非常激烈。特别是看问题一针见血的楮绿珠，说得性起时毫不顾忌地大肆抨击了一翻食堂存在的弊端，那架势让人以为她会与此弊病势不两立。史微等她们议论了一阵之后，装着好像是突然想到一条妙计，说：“我们给生活老师提意见没有用，那我们就直接给学校领导提意见。闵校长、邹主任不都是我们的任课老师吗？我们就学古人的方法，来一个直接‘上书’怎么样？”“这个主意不错。”“好！谁让那些可恶的家伙总自以为是地认为我们是好欺负的毛孩子？”“对，我们就来一个‘直接上书’，让那一个个肥胖的‘硕鼠’们也头痛一下。”“那我们说干就干吧。大家都知道，学校那些当头儿的人不是不知道食堂的情况，他们是故意装作不知道。这一次，我们要设法把事实摆在他们面前，让他们不得不正视这种现象，让他们知道这已经是一个无法回避的矛盾。真的呢，今儿我就动手给闵校长、邹主任写一封信，然后我们联名上书，并邀请其他同学也来签名，大家同意不同意？”史微见群情鼎沸，就趁机顺着自己的思路继续说。

对于史微的想法，她们先是感到非常新奇，于是惊叹、感慨，然后又七嘴八舌地起哄了一番。然而，当她们心里明白史微是真正要那么干的时候，柳锦云首先不露声色地合上了她的嘴。吴笑梅还是笑呵呵的样子，说：“你是真的要动真格啦？闵校长知道了还不把我们骂死？你是不想读书了是不是？”“怎么是不想读书了呢？明明是他们狠心捞我们油水，我们只不过是希望他们不要做得太过分，这有什么不对？我们用事实说话，又不是故意找事，怕什么？”见史微还是坚持那么做，刚才还很兴奋的楮绿珠现在却也扁了扁嘴，稀了稀脸，最后自我揶揄道：“我们算什么人啊？脑袋都只有鸡蛋这么小。学生会那么多人都不说，我们一餐吃多少？我们去说，这不是鸡蛋打石头，只会碰钉子的事吗。还是莫管闲事吧。”楮绿珠说完，笑呵呵的吴笑梅接口道：“是啊，我们即使做了也会是白做。他们谁会来理睬我们？到头来在他们的心目中，我们只会是‘闹事分子’。”“天那！你们怎么有那么多的顾虑？‘闹事分子’又怎么样？难道他们还会把我们绑去杀了不成？”史微说。

傅伊曼这会儿见史微那股子九牛二虎都拉不回来的倔强劲头，不禁动了动身子，连连摇头，“哧哧”地笑了两回。也许觉得这样还不足以表示自己内心的动态，她忍不住又重复了一次前面的动作。傅伊曼觉得自己应该在这人人都显得很激动的争论中保持沉默，所以始终没有发言。她把自己当作局外人，一直安静地微笑着坐在自己位子上，看着刚才还义愤填膺，现在却都打了退堂鼓的同学。

大家的一致“临阵脱逃”，真是大大出乎了刚才还满怀信心的史微的意料；可她并不动摇。她虽然没有像预先期待的那样在同学中找到同盟，但她也不打算就此结束。趁大家都在沉默，她安慰自己：“人各有志，她们不敢干、不想干，你不能勉强她们同你一起干。其实这件事可大可小，你一个人也能做，何不就自己一个人做更省事些？”这样想着，又观望了大伙一眼。见她们真的已经没有了兴趣，于是说：“你们不干我一个人干！我就不信他们能把我怎么样！”

史微说完，大家一时无话。这当儿，吴笑梅起身回到她自己的座位上去了。对于吴笑梅来说，这不是什么敢干不敢干的问题。从开始起，她就没有想和食堂认真较劲，就像史微以前那样，吴笑梅尽管知道学校食堂在伙食上狠狠地克扣了学生，但还是把它当作一种理所当然的现象而不加深思。开饭的时候虽然同学们的牢骚充斥了整个食堂，但那又有什么用？不只能任其如此吗？离开食堂，放下饭碗，大家还不照常上课学习？

团支部宣传委员吴笑梅走后，柳锦云也沉默着回她自己座位上了。坐在史微前面的楮绿珠也转回了身子。史微这一次的邀约算是告一段落。

看着吴笑梅丝毫不把刚才的讨论放在心上而轻松离去的情形，史微彻底放弃了寻找同伴的想法。她觉得对她们再说什么都将是废话，于是推翻了自己最初的方案；与此同时，一个新的简单的计划从她脑际跳跃出来。

史微转向傅伊曼，恳切地说：“傅伊曼，明天早上你能从你家里给我带一个馒头来吗？”傅伊曼深深地笑了笑，说：“你要馒头干什么？你自己不会去买？”“这个你就不用管了。我会给你两毛钱菜票的。”史微调整了情绪，用调笑的口吻对傅伊曼挤眉弄眼地说。

傅伊曼是学校子弟，她一家是去年才随其父从北方回老家辰阳的。史微不知她为何家在学校还要寄宿，反正傅伊曼就像其他寄宿生那样，星期六星期天回家住，星期一又来到同学们当中。唯一特别的是，她回家吃饭。

傅伊曼模样姣好端庄，也许是因为在北方城市长大，她的性格里竟有大方、豪爽的一面。史微与她各有活动圈子，但这并不影响她们暗自看好对方、欣赏对方。

第二天，傅伊曼带来了一个还在散发着丝丝热气的馒头。史微真要给她菜票，她怪瞠地看了史微一眼，拒绝接受。

教室外面走廊的窗台上排着搪瓷碗，是寄宿生用餐后放的。通常情况下，它和一把铁调羹组合起来也是在校生唯一的餐具。今天在这些餐具当中，放在窗台一角的白搪瓷碗里放着一样东西，它用一张没写过字的纸包着。那是史微的碗。

史微走出教室取回碗放在桌子上。楮绿珠和傅伊曼不知道她要搞什么名堂，都用满怀疑虑的眼睛看着她。“这是我刚才买早餐时多买的一个馒头。”史微从碗里拿出那东西，一边打开一边向楮绿珠和傅伊曼解释。白纸包的果真是一个馒头，一个又小又黄的干馒头。史微再找出一张干净纸，把傅伊曼带来的馒头和它放在一起。这是一个很不协调的画面，这就好像电影放演的三、四十年代大上海一位富家小姐事不凑巧和一个刚从乡下来的穷小姑娘站在了一起一样，因为反差太大太鲜明，从而显得非常夸张。令人叹息的是，这就是生活里天天存在着的事实。楮绿珠和傅伊曼看着这两个一大一小、一白一黄、一蓬松一干硬的馒头，没有吭声儿。

史微没有再理睬她们，拿出笔和纸，按照想好的思路开始给闵校长写意见书。史微写一个字，她们看一个字，史微写完一句，她们也看完了一句。楮绿珠一直没有做声，而傅伊曼则一边看，一边笑，一边连连摇头。史微的意见书全文如下：

敬爱的闵校长：

您好！

当您看到放在您面前的这两个馒头时，您的心里有何感触？这都是我们学校食堂做出来的，不同的是，一个是学生食堂出笼的，一个是老师食堂出笼的。但您心里明白，它们是用同样的两角钱菜票买到的。同样是人民币两角钱买的菜票，学生的就只能买到这又小又黄、僵干干的馒头，而老师的就能买到那么细、那么白、那么大，油光光膨朵朵的馒头。我不知道，是不是老师的两角钱无形中就比学生的两角钱大了几个边？不然，何以来同样的两角钱菜票在同一所学校食堂买到如此悬殊的两个馒头？

其实您心里清楚，食堂存在的问题不仅仅是早上的馒头，中午晚上的饭菜也存在着同样严重的不平现象。您是校长，您也是有孩子的父母，将心比心，如果您的孩子每天都在这样的食堂吃饭，如果您的孩子就是依靠这样的食物补充能量学习成长，您心疼吗？人们常说老师犹如学生的父母，您是一校之长，我们这些学生不就像您的一大群孩子吗？此致

敬礼！

一个有意见的学生

史微把写好的意见书同两个馒头一起包好，又放回碗里，再把它重放到窗台上。做完这一切她回到自己的坐位上准备上课了。

第二节课下课铃刚响，广播里就传来了欢快、明朗、活跃的体操曲。趁着大家纷纷走向操场，史微拿起她准备就绪的东西急忙往电教室走去。学校的广播室也在电教室内。电教室里宽大的讲台上，有一张与环境非常协调的大桌子，史微知道，一般情况下，这张桌子为闵校长专用。电教室空无一人，放广播的老师正站在外面通向操场的石阶上观看涌向操场的人流。史微闪进去，走向讲台，拉开讲台上桌子的中间抽屉，迅速把东西放了进去，然后折身走出，从从容容地汇入了做操的人群中。

是的，闵校长当天就看到了这件不速之物。这位正直的校长，一个人坐在宽大的电教室讲台上，深深地陷入了沉思。

第二天早上，史微喜悦地发现，学生食堂的馒头明显地变得比以前大了，白了。史微喜不自禁，不无得意地把发生了变化的馒头举起来给楮绿珠、柳锦云、吴笑梅等人看：“怎么样？有效果吧？”史微确实非常高兴，但是她的几个同学都表情漠然，没有为馒头的变大、变白而显出一丝一毫的高兴情绪。不仅如此，她们都还用一种怪怪的眼神望着她。尽管这样，史微还是抑制不住自己内心的喜悦，因为她确信自己的行动是正确的，也成功了。她悟出一个道理：“其实我们不必有太多的顾虑和害怕，只要我们正确、在理，我们可以大胆地去试一试。”坐下来以后，她真诚地对傅伊曼说了一声“谢谢”。

清明踏青快乐读书！充100赠500VIP点券！ 立即抢充(活动时间：4月4日到4月6日)