好梦流年 第六部 友谊与爱情（二五 青春迷径迷失了谁）

江豪事件之后，冉老师恢复了对史微的态度。在冉老师开明的教育方式鼓动下，高二.四班的创作风气和热情被一帮热爱文学的同学推向了高潮。史微作为一个活跃分子也为这个高潮的到来起到了推波助澜的作用。史微新出了一首诗，又弄了两个短篇，文章在戴铭等人手中传来传去。文科班文章好的同学和考试成绩优秀的同学同样受欢迎；因为分数高的同学文章未必脍炙人口，而分数低的同学却未必不能做出锦绣文章。这是并联现象，写文章给你带来声誉，考高分为你赢得羡慕，它体现了同学们精神上的不同需要。如果成绩好文章也好，自然会赢得更多崇拜；班上唐大业就是这样的男生。唐大业高高瘦瘦，带着一副眼镜，态度温和，举止磊落，成绩优秀，文章一流。史微感到愉快，自己凭借诗文，正和这个首屈一指的男生在同学当中平分秋色。但史微的愉快来于高二.四班，也止于高二.四班。

放学打饭，史微看到秦安之。确切地说，史微看到秦安之是他躲闪的结果。史微走进食堂时，尽管打饭的高峰已过，但每个买饭窗口都还挤满了人。史微盯着前面，正估量该往哪个窗口去，眼睛余光却发现一个买好饭的同学从人堆里钻出来，又后退一步想折回去，似乎感到不妥，犹豫着往前走了一步，但还是往里挪了一下。这极不正常的犹疑闪动吸引了史微的目光：原来是秦安之，他想躲开她。

秦安之穿了一件新衣服。当他买好饭菜准备离开时，正好看到史微从门口进来。他不想与史微打招呼，本能地开始躲闪，但是这里没有回避的余地。如果他大大方方地走开，注意力全部集中在窗口的史微不会发现。可惜他弄巧成拙，只好和史微招呼一声。

秦安之走后，史微把他这种怪异的行为归结于他的害羞心理。史微初穿新衣服，遇到谁的目光都大大方方，可惟独担心撞见秦安之。史微只记得秦安之鼓励她的每一句话，只以为他心性害羞、理智；她不知道，他躲避她的原因和她的想法根本就是两码事！

史文远正月出门后回来过一次，他带史微去最好的成衣商店纺织品公司，兴致勃勃地给史微添了一件新衣服。这三年，史微的春秋服一直以初中时的民警蓝和劳动布打主，长沙堂伯打发的粉红色衣服，她只是偶尔穿穿。粉红衣服还像新的，而民警蓝和劳动布早该除旧布新了。史微从不觉得自己缺吃少穿，因为生活在城里的姑母总会替她在父亲面前唠叨。有时候，姑母单位“丹山”服装厂有降价处理的服装，她会做主买来给史微穿，事后再和史文远算账。史文远这次给女儿添置衣服，倒不是因为姐姐操心。今年出去，他把这些年没有收回的零星老帐收回来了，决定给女儿买件好衣服，既是作为对她复学的鼓励，也是自己寄托希望、表达父爱的一种形式。史微不喜欢艳丽的颜色，史文远挑选了杭州时装厂的服装，花十六块多钱，买了一件父女俩都很满意的深色细条格子衣。史微穿上新衣，朱青青说她比平时苗条、婀娜了好多倍；寝室同学都看直了眼，一个同学羡慕道：“史含华，我妈妈都没有你爸爸会买衣服。”这样的话在高一因为连衣裙就有同学说过。史文远只要手头宽余，确实很会打扮自己和女儿。他穿上那套得体的中山装，挺拔、伟岸的身姿就跟银幕上的大人物毫无二样。初中时，楮绿珠和夏红初次见到史文远，都不相信他是史微父亲，说他一点也不像农民伯伯。史微升入高中，柳锦云和其他女同学也说过同样的话。史文远不仅外观不像农民，确切地说，他骨子里生就一副文人像。史微清楚，父亲作画、拉琴、写对联、谈诗论文时，他生命的光彩就像孔雀开屏一样一一焕发出来，他是被时代和命运耽误了的一个没有成为文人的典型文人。史微深知父亲对错过的机会耿耿于怀；深知不甘心向命运屈服的父亲在强烈地希望什么；正因如此，史微才忧虑、恐惧、害怕。史微的这些心事，除了和秦安之说一说，谁还愿意听？

史微心心念念想着秦安之，与此同时，林涛也在心心念念地想着她。

这天傍晚，林涛去教室，刚到操场大道时，就发现史微与人从绿荫小径斜插过来。林涛心里一亮，疾步跟了上去。

这几年，林涛积储了一肚子的话想与史微说。史微找秦安之看文章拜托他去，他心生恼怒，弄得俩人当即发生冲突。事后他想，如果当时接过文章说自己帮她看，结果会怎样？现在议论她的话题中并没有出现秦安之，他更听说，秦安之与吴笑梅好，这不禁使他心里宽慰许多。去年她休学，有人把她和黎昪联系起来，但是经过观察试探，他才知黎昪在这种议论中自鸣得意，她却未必对黎昪有情。这次江豪事件，她又成了大家谈论的中心，可他林涛知道，在众多没有浮出水面的爱慕者中，她最不可能接受的就是江豪。她几番成为同学议论的中心，是因为她史含华分量重。她学习成绩一塌糊涂，但她努力进取的精神感天地动鬼神；她不仅仪态万方，而且才华横溢；她热烈时如熊熊燃烧的火，冷漠时似天寒地冻的冰；她行动的勇气胜过圣女贞德，她平和的娴静超出圣母玛利亚；她做大家不敢做的事情时果断、执著得天不怕地不怕；而与此相反，大家都认为理所当然的事情她又犹豫、迟疑；她身上充满了独特的矛盾，这些矛盾使她具备了别样的美好、神秘。她值得同性欣赏、重视；更值得我辈萌生爱慕。事实上，关于她的议论从来没有冷淡过。问题是，她的心到底在哪里？她在爱吗？她爱谁？自己在她心里究竟有没有分量？

自第一次见到史微，林涛就对她萌生了特别好感。因为亲戚关系，前几年随着她礼节性的走动，长辈见她出落得可爱，就曾开玩笑说以后把她讨给他做媳妇。他现在心里有她，父母是知道的。可父母从实际出发考虑问题，已责令他放弃。他也知道，事情并未向预想的方向发展；但源自于本能的爱慕是说来就来、说去就去的吗？

林涛紧跟史微后面，巴望她转过头来打招呼。但是，她你你我我地与人说过不停，硬是装着不知道他的意思。路只有那么长，眼看就要分道了，她还是没有理睬自己的迹象，林涛心里焦急，冲她背影打了一个响声。她依然与别人说笑，恨得他只想一个箭步上前把她逮住问过明白。可是别人怎么想？难道再给大家一个话题，兴起一场新的议论？他真想停下，放弃傻里傻气的跟随，脚却是亦步亦趋。他就这么上了高二教学楼的几级石阶。如果她刚才以为他是凑巧走在了她的后面，那么现在她已经没有那么想的理由了，她该停下来面对他。林涛这样想，史微却径自朝前走，绝情地和别人上了楼。这一路，她没有半点暗示她知道他的跟随。望着她的背影，他的心冷到了极点！

史微和沈小常从寝室出来，刚穿过电教室就看见了林涛。林涛见她之后脸上立即荡开了一层笑意，这笑意随着她的漫不经心又收了回去。史微和沈小常走在前面，马上察觉到林涛的有意跟追。她不想理睬他，于是旁若无人地和沈小常高谈阔论。他的暗示她知道，他的忧郁、他的欲言又止、他的恨意、他的失望，她统统都察觉到了。他就在她们后面，别人看准会认为他们是三个人一起走。史微和沈小常的距离并不比他的距离近，她即使再能装假，这一路在与沈小常侧头说话时，她随时都能看到他的表情。可是，她能给他说什么？在他和她之间，如果没有爱情，一切都是多余；因为他林涛需要的决不是同学间的友谊。

史微承认爱慕过他，但是，柳锦云的出现完全改变了这种爱的趋势。高二第二学期，他紧随她来到文科班，本来，他们可以再发展友谊，她很信任他，所以找秦安之的时候才想到请他出面，但他的勃然变色，使她对他恢复的那一点好感又荡然无存。休学前，她也曾想到过他，他的情深意厚，她并不是没有感受。但是，他母亲贺老师的过于实际又使她心头蒙上了阴影。她不想攀高门，不想看别人的脸色，她需要的是爱、接纳、认可。贺老师的有意冷漠进一步使她意识到，她史微和他林涛是两个世界不同的人。关于这一点，柳锦云早就对她说得明明白白，但他一如既往的厚爱使她不可能对他一点都不在意。可事实证明他们之间没有爱的缘分。再后来，她千呼万唤的秦安之真正地出现了，现在，她的每一根神经为秦安之而绷紧，她的每一个细胞都储存着秦安之的表情、声音、影身，她哪里还装得下他人？她史微与他林涛之间的爱还没有来得及开始就已经结束了，她早已接受这个结局。《西江月》叹曰：

君是麒麟玉树，伊如瓦雀茅花。一珍一贱不同呀，争敢招邀同耍？

身处阶层世界，青眸雾阻云遮。无缘作罢莫咨嗟。但愿皆能鲲化。