三国：老师，快住手 005 所谓师德

去颍川？

卫深穿越来后没继承原主记忆，所以去颍川干嘛？

不过，卫深知道颍川是士族旺郡。

而自己和妻子很可能出身颍川。

所以，面对妻子的这个问题，卫深无法正面回应，他便道：

“夫人的意见呢？”

小糖很意外，她忽闪着大眼睛盯着卫深，心里想：

【夫君是不是傻？！】

【我的意见还用问吗，若是我想去颍川，何必来这地方。】

明白了小糖的意思后，卫深故作感慨道：

“既然夫人不愿去颍川，那就听夫人的。”

小糖吃惊起来：

【我不愿回去？！那是回不去好不好！】

【哼~夫君怎么回事？总感觉他怪怪的。】

卫深听得满脸黑线。

不过，他也终于弄明白了：小夫妻的确出身颍川。

但因为某些原因回不去了，所以落难至此。

凉州，在此时乃偏远边塞的苦寒之地，多是犯人流放之处。

所以，卫深猜测小夫妻犯的事应该不小。

不过，这凉州山高皇帝远，没什么好怕的。

而且，卫深知道这是汉末，中原即将大乱，这凉州目前反倒是安稳了。

因此，先在这里住下、再找出路。

不多时，乌犣来了。

他还拿着几根削好的小木棍送给卫深当笔用。

“谢谢，很趁手！”

卫深当即在地上写了几个字，十分喜欢。

乌犣见他满意，高兴的抓着脑袋嘿嘿直笑。

忽然，卫深脑海中出现一条提示：

【恭喜收徒一人，奖励力量增长十斤。】

卫深奇怪之余，悄悄攥起拳头，感受到了自己力量的增长。

卫深以前体弱，大约只有五十斤力。

所以，十斤力的增长十分明显。

不过，卫深昨天就收徒了，为什么今天才有奖励？

而且，他昨天收了十几个人呢。

却只得到了乌犣的奖励。

难道需要徒弟认可？

这时，卫深发现乌犣的脑袋上方悬浮着一个隐形的进度条。

长条形，十分模糊，隐约可以看到1/100的显示。

卫深潜意识中明白：这是教导徒弟的进度。

正因为有了“1”，得到了学生的认可，他才获得了收徒奖励。

若是没有猜错的话，老贾等人头上应该还没有进度条。

因为他们目前还不认可自己这个老师。

为了印证心中猜测，卫深让乌犣把老贾叫来了。

老贾很奇怪：

【今天的课已经学完了。找我来干嘛？】

【难道是看见我那么多牲口，想要？】

老贾顿时警惕起来。

而卫深正在思考如何得到老贾的认可。

其实老贾年近五十，早已过了上学年纪，他不过是来学俩字，好在征兵时糊弄一下。

且他觉得卫深就是个识字的小白脸，比村里自读一年《春秋》的狗蛋好不了多少，没什么稀奇的。

所以，卫深必须展示自己的不同和博学。

而且卫深觉得老贾肯定对“方技”感兴趣！

“方技”就是工科，且分支诸多。

卫深打算教老贾木技建筑。

卫深见过老贾的帐篷，大却不坚固，因为缺少内部支撑。

所以，卫深要教他如何加固帐篷。

方法很简单，在帐篷内加一个支撑龙骨便可。

可以是类似伞架的收放支撑。

也可以是类似现在帐篷的折叠龙骨

“类似油纸伞，但是多了一道内折叠。”

“这样收拢起来长度更短，方便携带。”

“另外一种做起来麻烦一些，连接处是凹凸卡扣设计，能直接折叠、伸展。”

当卫深把两种木技图纸画出来后，茅草屋的三人都惊呆了。

而卫深也顺利得到了提示：

【恭喜您收徒一人，奖励力量增长十斤。】

【恭喜您收获：夫人的崇拜，奖励力量增长十斤。】

卫深很满意，三十斤力量到手了。

他分明感觉自己身上肌肉都结实不少。

而且他看到老贾头顶显示出来的进度条了1/100。

让老贾慢慢研究图纸，卫深则在旁教导乌犣识字。

乌犣学的很认真，可即便如此，一个多小时也只学会了十几个字。

卫深看到他头顶上的进度条只增长了1。

有点慢啊。

感受到卫深的失望，乌犣很愧疚：

“对不起，俺太笨，学的慢。让卫先生失望了。”

卫深看着满脸愧疚的乌犣，忽然意识到了自己的错误。

为师者当耐心指导、勤勉相授，不论学生愚钝聪慧，为师者都不该有任何不良情绪展露。

而自己未正其身，且急功近利了。

更不该对乌犣有此颓然心态！

卫深愧疚之余，急忙摇头：

“不，不！是我该责，没有因材施教，不懂教授技巧。”

“所以，你学得慢是我的错。”

“你做的很不错。”

正所谓“教者必以正”。

说白了，既然做先生、为师者，那就得有师德。

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