暮年的串串烧 第二十八章:新环境里的成长

李静通过经历这些事以后成长得非常快，再加上他们三个人时常一起喝茶聊天，就像是浴火重生了一般。在教育孩子方面也有了自己的理念，放手让孩子做自己喜欢做的事情，这样可以锻炼她去探索感兴趣的事物和专注度。让孩子从能力所及的事情开始，培养她独立思考和动手解决问题的能力。在上一年级之前，她已经能基本上使用洗衣机、帮家里做些家务、陪姥姥一起去买菜，收拾自己的房间，掌握如何管理和计划每一分钱，以及如何安排好作息时间。孩子的学校离家不远，公交车一站就到了学校门口，接送孩子的任务还是由魏丽英代劳。

转眼孩子上三年级了，这天晚上唐佳慧放学回家，让姥姥魏丽英赶紧帮她削铅笔。小脸通红地说：“作业太多了，怕写不完。”魏丽英问：“转笔刀呢？”唐佳慧怯生生地说：“丢了。”魏力英放下手里的活过来帮她，过来打开铅笔盒一看，6-7根铅笔芯怎么齐刷刷都断了？心想大概是铅笔盒掉地上摔了吧，魏丽英没有多想，赶紧把铅笔削好就去忙着做饭去了，孩子在不断的哈欠中，到了11点才把作业写完。

李静心疼地看着女儿，心里狠狠地责怪这些老师：“上个小学怎么那么多作业啊！难道老师没有孩子吗？”

第二天下午放学，唐佳慧还是像昨天一样让姥姥给她削铅笔。当魏丽英打开铅笔盒一看，又是和昨天一样，每一根铅笔芯都是齐刷刷地都断了。

魏丽英感觉有些奇怪地问唐佳慧：“铅笔怎么会是这样？”唐佳慧眼泪汪汪地忍了半天才小声地说：“是班上一个男孩子给掰的。”

魏丽英：“为什么？”唐佳慧哭着说道：“他说我是没有爸爸的孩子。”

魏丽英听了，脑袋‘嗡’的一下，她过来搂着孩子忍住了怒火，又问：“他这样对你太过分了，欺负你有多久了？”

“从2年级就开始了，他经常打我。”唐佳慧又看着姥姥愤怒的样子，赶紧又笑着安慰到说：“姥姥别生气，他每次打我我跑得很快的，基本上他打不到我，只有在上课的时候趁老师在黑板上写字的时候，他会跑过来踢我，不过踢得不是太痛。他现在又开始掰我的铅笔还把转笔刀抢走，谁要是借我转笔刀，他就打谁。作业本来可以在课堂上就可以写完的，铅笔断了只有回家写了。唉！”说完还轻声的叹了口气，魏丽英听到这里，气的眼泪瞬间就流了出来。此时，她已经有了杀人的心思。

等女儿李静下班回来后，魏丽英背着孩子把事情的前前后后告诉了李静，希望李静想办法赶紧阻止这件事情继续发生。

怪不得女儿在学校不太说话，原来是被欺负了。李静的心感觉就像被刀刺了一样疼。李静对女儿说：“以后有什么事一定要跟妈妈说，妈妈保证，以后再也不会有人欺负你了！”

第二天一早，母亲照常把孩子送到了学校，李静查了一下孩子的课程表后去了学校。她来到了孩子的教室门口，第一节课还没有下课，教室有两扇门，她从后门上的玻璃望进去，可以看见老师正在讲课，女儿认真地坐在那里听。一个小男孩趁着老师在黑板上写字的机会，弯着腰跑到一个女儿后面，用力打了她两拳，然后迅速回到座位。女儿只是疼得掉下了眼泪，然后擦干眼泪继续听课，好像什么都没发生过一样。然而，那个男孩看到老师没有发现，于是又跑过去，狠狠地踢了那个女儿的腿两脚，然后打了一拳在她的脸上。这回，女孩疼得趴在桌子上，强忍着不让自己哭泣。许多同学对此感到愤怒，但却不敢说出来。

李静看到这里，气得浑身发抖，恨得咬牙切齿。她像出弓的箭一样，推门冲了进去，直奔那个男孩。

上去就是狠的两个巴掌打在那个小男孩的脸上，

全班的孩子都惊呆了。

被打男孩捂着脸惊恐万状地看着李静，李静把他拉到唐佳慧面前怒道：“来，你再打给我看看！接着又是两巴掌。

老师也被这样的场面惊呆了。前前后后只有一两分钟的时间，就已经发生了如此激烈的争端。就在此时，下课的铃声响了。老师从讲台那边走了过来，李静气愤地向全班大声宣称了男孩欺负唐佳慧的事情。门口聚集了很多人往里看，老师赶紧把门关上了。

班里的几个胆大的孩子又接着说：“那个男孩经常欺负唐佳慧和其他几个女孩。”随后，孩子们你一言我一语地向老师诉说，老师让男孩回到了座位上。毕竟是小孩子，哪见过这样的场面，他趴在桌子上一直不敢抬头。

老师不断向李静道歉，并且让男孩当着全班的面向唐佳慧道歉，并保证以后再也不会这样做了。李静走出校园后，回想着刚才的一幕，无法理解自己怎么会像个失去理智的疯子。也许是因为经历了太多，能够保护孩子的只有李静。她必须像一头母狮一样保护自己的孩子，不能容忍一丁点外界对她们的伤害。

从那件事以后，唐佳慧就像变了个人一样，不再像以前那么胆小了。李静常常会问男孩是否还再欺负她，而唐佳慧很自豪地说：“从那次以后，他连看都不敢看我了，现在全班都不和他玩了。他现在经常被其他男同学欺负。”