最初的我们 乾坤未定，你我皆是黑马

结束了磨人的早操，胡乱的垫了几口肚子，我拖着疲惫的身体来到了教室，两眼一闭，睡醒已经是第一节课了。精神好歹是恢复了不少，但双腿还是酸胀无比。就在这时，小九从桌子下面递过来一张纸条，原来她听说了今早的事，问我情况怎么样，有没有把握赢他们。我回复了个0，意思是完全没把握。老林虽然说累趴下了，但他是因为开始自己跑了几个百米冲刺，文子就更别说了，我们都累趴下了，他还能气定神闲的压腿。小九邹着眉头看完了纸条，过了一会，她回复道“既然没有把握，那就别去了，输赢其实也没有那么重要，毕竟跑步又不是你的强项”。看完我没有急着回复，因为我在等一个消息，一个可以让我增加些许胜算的消息。

初三大多数时间里，不是写试卷就是讲解试卷，因为课程早已上完，所以老师们总是忙碌在找试题出试卷和改试卷中，无暇顾及我们太多。班里的秩序，就由几个班干部共同维持，但好在尖子班里像我这种“不务正业”的还是属于个例，所以只要不影响大家学习，我的行动还是比较自由的。临近中午放学时，突然听到隔壁老林班里一阵喧哗，压抑不住的好奇心开始泛滥，于是我轻声来到走廊上，

听了好一会儿才捋清楚，原来是老林他们班主任正在部署校运会的作战计划。哦霍！我要的情报这不就来了！简单介绍一下我们的校运会，男女生的比赛项目基本都一样，田径类的有100米，200米和400米速跑，比较考验瞬间爆发力，还有800米和1500米的中长跑，既考验耐力，也需要一定的爆发力，其他项目还有铅球、跳高、跳远，以及团队项目的接力跑，除了团队项目外，每个人可以参加两个比赛内容，3000米长跑是除了团队比赛以外，个人可以参加的第三个项目。因为老林爆发力很强，所以毫无疑问他被安排参加100米和200米速跑，以及4×100米、4×400米接力跑，文子打球时可以轻易抓到篮筐，跳高、跳远非他莫属，外加两项接力赛，文字眉头一皱，还想争取一下中长跑，结果被他们班主任驳回了，抗议无效哈哈。拿到了一手资料，我满心欢喜的回到教室，跟我预想的一样，能力越大责任越大，他们的责任越大，而我的胜算就越大！刚坐下来，小九就转过身来，没等她开口，我向她比了个耶。她愣了一会儿显然没明白我的意思，我跟她解释说，现在我有2成的胜算了。她有些惊讶，但显然还是不能理解，我说下午你就知道了。这时下课铃声响起，有几个同学跟架起了炮台似的，踩着铃声就往饭堂冲，八条猎狗估计都追不上，如果你以为那都是些酒囊饭袋，那你就错了，往往这些人才是学习成绩最好的，他们有着很强的时间规划，省去排队时间的同时，还能在午休前多看两页书！而我就不同了，自从老林拿了我的饭卡刷包子过后，我的一日三餐就让他给承包了，反正我也吃不完那一份，索性就让他去帮我排队打饭，留下一半给我，多的那一半刚好可以填补他不太丰满的胃。而我就可以静静的享受这难得清闲的惬意时光，拥抱文学！

下午上课时，班主任老李难得过来，老李年龄并不大，三十出头，但是因为他为人比较亲和，性格幽默风趣，我们对他的称呼也比较随意，有些同学也喜欢称呼他李总。老李因为最近新增了一个奶爸的身份，喜提小棉袄一枚，所以近期比较少出没，这次过来也是因为校运会的事，让我们自主报名，这种荣誉他倒不是很看重，大家开心就好，重在参与，不要影响学习就行。简单交代了一下就溜了，临走还不忘点了我一下！我举起大拇指回应，意思是接收到了。老李是新生代的教学推崇者，不像老一派的老师那样，推崇棍棒底下出人才，死记硬背不是老李的风格，老李的教学模式是以点带面，从爱好出发，稳定好一门课程之后，再去寻找突破。他会跟我们每个人交朋友，以朋友的身份，教导我们应该如果根据自身的情况，去制定合理的学习计划。他常常会跟我们分享他大学时代的精彩生活，让我们在无限的向往中，加倍耕耘！我能到尖子班来，也是因为是他的力保。以至于多年以后的今天，我仍会觉得对不起他的栽培！

老李前脚刚走，生病了两个月，却总会以各种理由，被其他老师拒绝让我们探望的体育老师，终于康复了！全班上下欢呼一片。一声哨响，大家便风一般的涌出教室，生怕晚走一步就会被其他老师截胡！还没等体育老师下楼，时任体育委员的老梁便首次组织好了大家，列队整齐的进行了有序的报数。老师也知道我们这来之不易的体育课，象征性的跑了两圈过后，便宣布自由活动！大家一窝蜂的冲向器材室，恨不得把里面的所有东西都搬空了，那种激烈程度简直不亚于土匪进村！我在里面左瞧瞧右看看，捧起一个篮球又放下了，激动之余猛然想起了那3000米的赌注，于是乎单人独骑的我，朝着田径场笔直走去…

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