就在这个时候,我看到角落里的徐校长突然站了起来,伸出手指在自己的眼前比划一下,又指了指六(1)班的学生,又指了指台下,接着摇了摇手。
我立刻明白徐校长的意思,他不让我看台下,把我的视线全部放在学生身上,就当作是在我们自己教室上课,把台下的老师当做不存在。
我极力控制自己,不去看台下的老师们,在心里说服自己,这就是一节普通的课,平时怎么上,现在就怎么上,把注意力集中在学生身上,不受外界的影响。
就这样,我渐入佳境,放松了下来。
不再受台下老师领导们的影响,专心讲课,发挥出我自己的专长,讲出我自己的风格。
同学们也被我带动起来,很多次的回答,都超出了我的想象,为这节课锦上添花。
不知不觉间,一节课就结束了。
下课铃声响起,同学们向所有台下听课老师敬礼离开,台下响起了热烈的掌声,我看到领导们都露出来微笑,徐校长也在后面为我竖起了大拇指。
我成功了。
我难掩激动之情,太不容易了。
我们正要退场的时候,却被顾校长拦下了。
顾校长要当着所有同学的面,现场评课。
我懵了。
按照惯例,评课是正常的,但是一般都会在上课结束后,专门在有一个地方评课,绝不会当着学生的面评课。
所以台下的老师也是一脸懵,但校长既然发话了,我让同学们继续坐在座位上,我则站在台前,毕恭毕敬地聆听台下老师和领导们的点评和建议。
这些老师们多聪明啊,一看顾校长面带微笑,还决定当场评课,肯定是对这节课是比较满意的,所以他们的点评,无一例外,全部都是在称赞我这节课,无论是教学设计,还是教态,等等,都不像是一个新入职的毫无教学经验的新教师,倒像是一个经验丰富的老教师。
老师们点评完,就是各个部门领导的点评,一样的称赞。
最后是顾校长的发言。
顾校长说老师们对我的称赞,也是他想说的,他就不再重复说了,整体而言,这节课,是成功的,过关课被我上成了公开课,未来可期,潜力无穷。
话音一转,顾校长接着说,一节成功的课例,最重要的,就是把课堂还给学生,激发出学生的创造力,让学生成为课堂的主人,让学生展现最优秀的自己。
他认为,这也是我这节课最成功的地方。
然后,顾校长就开始夸奖起了六(1)班的同学们,说他们的表现,堪称完美,代表了阴间学校培养出来的学生的最高水平。
尤其是让顾校长印象深刻的是课前导入部分那个唱京剧的同学。
因为我选择的课文是《京剧趣谈》,所以在导入新课的时候,我问了同学们有没有会唱京剧的,全班同学不约而同得喊出了“秦诗语”的名字。
秦诗语,用江小楠的话说,是我们班的班花,甚至放在整个阴间学校,也能称得上是校花的存在,长了一张祸国殃民的脸,绝对的美人胚子。
但秦诗语绝对不是空有一张祸国殃民的脸蛋,不是花瓶,而是绝对有实力,不管是学习,还是其他方面,尤其是艺术天分极高,画画,书法,音乐,样样精通,多点开花。
如果不是英年早逝,以后绝对是一个艺术家的料。
同学们喊出秦诗语的名字,秦诗语也不怯场,当场就演唱了一段京剧,一开腔,就引来了台底下老师领导们的一阵掌声。
顾校长对涂诗语一阵猛夸:
“想不到我们阴间学校也是藏龙卧虎之地,人才辈出啊,这位同学传承了我们的国粹啊。”
然后,顾校长问秦诗语,如果在唱的基础上,加上京剧的走位,就更像京剧了,问秦诗语是否会京剧的一些动作?
秦诗语点点头,顾校长当场让办公室吴主任准备一段京剧的配乐,让秦诗语再来一段,加上动作,展示一段完整的京剧。
秦诗语虽然有些不好意思,但还是应了下来。
顾校长带头为秦诗语鼓掌,并让我们把桌椅全部挪走,为秦诗语腾出空地方来。
吴主任很快就准备好了配乐,音乐响起,秦诗语出场,优美的身姿,零碎的小碎步,动听的唱腔,秦诗语的表演,堪称完美。
顾校长也忍不住和秦诗语一起唱了起来,到最后直接从座位上笑了起来,欢呼了起来。
而那些领导们,也许是很久没有见到顾校长如此开心,如此真情流露了,也跟着欢呼了起来。
一直到秦诗语唱完,所有人才停了下来。
秦诗语对着台下拘了一躬,回到班级队伍中来。
顾校长也坐了下来,对着所有领导们说:
“失态了,失态了,秦诗语同学,点燃了我心中对于传统戏剧的一腔热爱啊。”
领导们一阵附和,起哄让顾校长也展示一段,顾校长连连摆手拒绝。
顾校长示意,我们可以离开了。
这再一次出乎所有人的意料。
按照以往的惯例,不管是开会,还是公开课,只要是有领导出席,在结束的时候,一般都是领导们先行退场,从来没有学生先行离场,让领导们等着的道理。
却没想到,顾校长居然让我们先离开。
同学们有些受宠若惊,连忙收拾好自己的东西,排好队,正准备离开。
秦诗语突然告诉我,刚刚因为准备唱戏,她把自己的课本放在了讲台上,我示意所有同学稍等一下,让秦诗语去拿回自己的东西,顺便让所有同学检查一下自己的东西,有没有遗忘的。
同学们分分摇头,表示都带齐了自身的物品。
我下意识往刚刚上课的地方扫了一眼,却无意当中,看到了正在盯着秦诗语的顾校长。
我的心,立刻慌了。
因为我察觉到了异样。
准确的来说,是顾校长的异样。
这个时候,秦诗语正在拿她落在讲桌上的课本,而顾校长的眼神,一直盯着秦诗语看。
从顾校长的眼神中,我看到了欲望。
一种肮脏的欲望。
就是这个欲望,让人有些胆寒。
而秦诗语却毫无察觉,拿到书之后,从顾校长身旁经过,和顾校长对视了一眼,对顾校长微微一笑。
顾校长的脸上,露出来邪恶的微笑。
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