人在精灵：开局融合神级模板 6、毫无师德王北车（求鲜花！）

办公室。

王北车的位置。

他一脸阴沉，全然想不到好好一节课，竟然会是这样的走向？

“王老师，你一定要听我解释，我本意……并没有想诋毁恶别人，也没有……”

“没有欺负人？打压我？我反问你，如果你知道我隐藏实力了，你还会主动挑战我吗？”

“或是说，你还有这种胆量吗？”

“你……！”

“怎么？嘴强王者也哑口无言了？”

“够了！”

两人还在辩解，王北车怒道：

“我之所以将你们叫过来，自然清楚发生的情况！难道，我还需要你们一家之言？”

“现在，逐一解决你们的问题！”

徐欣疑惑：

“什么问题？”

陆寒皱眉。

这个老师又想干什么？

难道说……

此时。

王北车说道：

“徐欣，你平日里的作为，我不多说什么了，关于今天的事情，你赶紧向陆寒道个歉！”

“啊？为什么……我没做什么啊？”

王北车凝眸，目光落在徐欣身上，让他一时间不敢说话。

徐欣竟然转过身来，极不情愿地说：

“对……对不起……”

“我没听见。”

“你……！对不起！可以了吧？”

陆寒听了，无奈一笑。

其实他内心里对于这一个微不足道的道歉并没有太在意。

他并没有说话。

而是王北车圆了场。

王北车见陆寒半天没有说话，立马开口说：

“行了！大家都是同学一场，徐欣既然已经道歉了，我想，陆寒自然不会再计较什么了。”

“真的吗？”

“没错！徐欣，你先离开吧！我还有一些事情和陆寒聊聊。”

徐欣听闻自己可以离开了，立马拔腿就跑，头也不回。

陆寒见状，冷笑了一声。

作罢！

或许，通过今天的事情，徐欣这个家伙之后应该不敢惹他了！

如此，这也算符合了他的目的。

这时。

陆寒定睛看向了王北车，直言道：

“不知道王老师还想和我聊什么？”

“我想，我们之间可以闲聊的事情，并没有多少吧？”

王北车笑道：

“我想告诉你……你今天的表现十分好，将小火焰猴的实力全面地发挥出来了！希望你以后继续保持。”

“我知道，注意到这一点不过是一名训练家的基本功！此外，还有什么事情吗？”

陆寒认为王北车所言，这不是笑话吗？

小火焰猴融合了SSS级精灵模板，岂是吃素的？

还需要你来提醒？

“……”

王北车哑言。

他总感觉眼前这个学生胆子好像有点大，竟然敢如此呛他？！

那是当然！

在陆寒眼里，王北车已经被划分到与徐欣相同的范畴了。

他虽然作为老师，但是根本不值得他尊重！

毕竟。

一名老师即帮助学生搞对立，还污蔑学生，这简直毫无师德！

“行，那我们就谈一谈你究竟在小火焰猴的身上做了什么吧？”

“一周之前，小火焰猴的品质与等级还只有D级3级，一周后，也就是今天，为什么突然发生了如此大的变化？！”

陆寒笑道：“老师，小火焰猴的数据刚刚已经得到了精灵检测仪器的认可，你竟然怀疑我对精灵动了手脚？”

“机器只是机器……”

原本陆寒以为最重要的事情是他与徐欣之间的矛盾问题。

结果没想到问题还是出现在小火焰猴这里？

可笑！

精灵检测仪器作为如今检测精灵能力最先进的仪器，检车数据与他的【洞察之眼】显示的数据别无二致！

王北车竟然敢说这精灵检测仪器没用？

膨胀与自信！

陆寒正准备反驳一句，可是，一道声音在办公室外响起了。

“你说……学校花费重金购入的精灵检测仪器，只是一个仪器？你的意思是……你的权威已经超过了学校的权威了？”

办公室内两人闻声，纷纷转过脑袋望去。

王北车脸上闪过一阵意外。

通过记忆得知，此时进入办公室的两人，正是李明与白正业！

这个学校的老师，以及校长！

陆寒则疑惑到，这两人为什么突然出现在这里了？

此时。

陆寒保持沉默，独自站在一旁，尽量降低了自己的存在感。

他开始看好戏了！

白正业大步走了进来，正好迎上了王北车。

王北车说：“白校长，李老师，什么风竟然将你们两人吹到了我这里来了？”

白校长冷哼一声，用他的目光上下打量了一下王北车，没好气道：

“我这不感应到有人对学校设置的精灵检测仪器感到不满意，特地来巡视巡视？让我好听一听你们的意见？”

“怎么样，你有什么想说？”

李明道：“精灵检测仪器可是学校每年都要花费重金去维护的设备，你怎么可以质疑学校的安排呢？再说了，王老师你刚刚不还找我租借了精灵检测室吗？为什么现在突然变卦了？”

陆寒见状，大致明白了这究竟是怎么一回事。

他在心里偷笑。

这就是恶人有恶报吗？

只见王北车一脸紧张，满头大汗了：

“这……呵呵，白校长，我也是一时嘴快，没有注意分寸！正如李老师刚刚说的那样，我十分信服，不然，我也不会借用这精灵检测仪器，对吧?”

“哈哈……”

白正业似乎心态极好，立马转变了话题：

“那就好……作为老师，你首先应该考虑学校的决策，这样才能更好地促进学校的发展！”

“另外，我们刚刚在精灵检测室的一台仪器上，看到了一只精灵的数据面板！”

此话一出。

陆寒抬眸，提起了兴趣。

而王北车心头一惊，深吸了一口气。

白正业继续说：

“这只精灵十分神奇、稀有、强大！”

“王老师，既然你刚刚借用了这精灵检测室的仪器，你是否知道这只精灵究竟是哪一位学生的精灵？”

“拥有如此强大、有潜质的精灵，该学生我们已经着重对他进行培养啊！”

李明补充了一句：“没错，特别是在最近时间段里，我们若是可以找到这个学生，他可以极大帮助学校完成评定升级！”

“所以，王老师你知道这个学生是谁？”