大明：嘉靖入群，朱家全员日不落 第五十三章：嘉靖：数学是我创立的

【嘉靖帝朱厚熜：正所谓十年树木百年树人，只有重视教育，国家才有未来。

而且不是也有一句俗语？三个臭皮匠顶个诸葛亮，那么三个读书人加在一起又能产生怎样的火花呢？】

【嘉靖帝朱厚熜：举一个简单的例子，如果一个国家的发展就是盖楼，那读书人就是工匠。

工匠知识也是知识。

一个连刨刻都分不清的学徒，怎么都不可能比得上精通一切工作程序的工师呢？

让学徒去建造高屋建瓴，他怎么可能建造得出来呢？】

【嘉靖帝朱厚熜：而读书的意义，就是让这些读书人深入了解某些领域，然后才能在这个领域中做出更高的成就。

而且，国家越是发展，便会越需要知识的沉淀。

现在，就在我的王朝内，能够推动社会物质进步的，就只是最顶尖的学者了。】

沉默许久后，朱元璋回复了朱厚熜。

【洪武帝朱元璋：所以，我洪武朝也要让天下百姓都能读书吗？】

【嘉靖帝朱厚熜：老祖宗，不能操之过急，需要步步为营，徐徐图之。

不止你的洪武朝，就连永乐朝与正统朝，物资看似丰足，但相对来说还是有些薄弱。】

朱厚熜的这句话，不得不说很伤人心，但朱棣与朱祁镇好在有自知之明，知道朱厚熜所言为真。

哪怕他们的王朝都已经非常繁荣，但相对于朱厚熜的大明而言，还是一贫如洗。

人比人，气死人啊！

【嘉靖帝朱厚熜：说句不雅之俗，步子迈大了，咔，容易扯着蛋。】

【嘉靖帝朱厚熜：你们皆无需直接让学堂在境内遍地开花，先缩小一些规模，在某些地方运试，然后再缓缓推行到全国，这样便可。

而且，我所说的读书，可并非只是读圣贤书，圣贤书最多只能算作几科之一。

我的大明学堂，有文、数、理、化、地、史，总共有六基础学科，再往上大学还有更精细的分科。

这才是我的大明学堂能够培养出许多人才的关键。】

【洪武帝朱元璋：（恍然大悟）哦，原来如此，可否让我们看看你的大明学堂有何特殊？】

就是嘛，若是只读孔儒之书，只会八股文考试，怎么可能培养得出来那么多人才。

原来文只是其中之一。

【洪武帝朱元璋：厚熜，快打开直播，带我们看看你创建的学堂！】

【嘉靖帝朱厚熜：好!】

朱厚熜然后便乘车去了顺天府最大的学堂。

先参观了小学堂。

【嘉靖帝朱厚熜：在我大明，大学堂四年、中学堂四年、小学堂四年。

这便是小学堂，小孩从八岁便可以入学了。小学堂四年教程只学习两个科目：文、数。

文，便是孔儒学；数，便是从前的算学。

从前的算学，基本上全部归纳进入了小学堂内。】

【永乐帝朱棣：（吃惊）什么？算学只是小学堂？那中学堂与大学堂还学习什么？难道这两个学堂就不再学习数学了吗？】

在国子监中，可是有算学博士这个职位。

而算学博士至少也都是三十岁以上的老学究了。

而他们奉献一生的知识，在朱厚熜的王朝，十二三岁的少年便已经全部学完了？！

这让那些老学究知道了，肯定找块儿硬地羞愤撞死了。

【嘉靖帝朱厚熜：非也，之所以将算学归入小学，是因为以往的算学也只给做到这种程度了。

可不要小瞧这个科目，数学可是一个极大的科目，而且越是发展，便越会觉得如此。】

十二三岁少年便学完了曾经的算学便比那些算学博士更厉害吗？

当然不是，因为这些少年学习这些知识只是填鸭式学习，并不能真正完全融会贯通。

而且，就比如祖冲之的圆周率，

他穷尽半生利用割圆术研究出来的东西，小学生却只需要记住π是3.1415926即可。

能说小学生比祖冲之更加厉害吗？

但，这些数学知识只是基础，是为了学习更高等的知识，因此，填鸭不填鸭的，无所谓了。

【洪武帝朱元璋：厚熜，那中学堂的数学与大学堂的数学，又是谁发明的？】

朱厚熜忽然意识到了这个关键的问题。

是谁有如此大能，能够将几百上千年算学，打到普通小孩子才配学习的程度。

而且，中学生与大学生学习算学，肯定要比小学生学习的算学更高不知多少个档次。

那创立数学学科者，岂不是天命之人？被奉为圣也不为过吧。

【嘉靖帝朱厚熜：是我。】

【洪武帝朱元璋：（震惊）是你？！】

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