我，隐太子！钟小艾竟劝我从政？ 42、祁同伟课堂，意想不到的成功！（求鲜花月票）

此时，蜡烛耗尽氧气已经熄灭。

祁同伟沿着上升后的水面，在杯子外壁再次画下标记线。

做好这一切后。

祁同伟又取了一个杯子，倒扣在水中。

指着两个杯子，越发自信笑着询问：“大家都看清两个杯子内，水面的高低情况了吧？”

“看清楚了。”

祁同伟又问：“为何，燃烧蜡烛的杯子内水面会上升？”

“而没有燃烧拉住的杯子，水面不会上升？”

就连李善长、刘伯温等人也露出沉思状。

祁同伟没有急着去解释。

他给所有人留足够的时间去思考。

思考很重要。

可能，就有人通过演示实验，直接想到‘大气压强’这个概念。

即便想不到也没关系。

足够的思考后，再由他解释清楚，他们对气压的概念理解的会更加清楚。

直接的灌输，绝不是教育的本质！

钟小艾看着祁同伟的讲课方式，替祁同伟高兴，笑着低语道：“你们不愧是汉东双杰，祁学长把高老师的讲课精髓学到了。”

朱曌笑笑。

老师高育良，的确就是个善于引导学生多思考的老师。

这也是，他的哲学思想课，为什么同学们欢迎的原因之一。

不枯燥！

“景濂兄，你想明白了吗？”刘伯温看着和朱曌低声说笑的钟小艾，低声询问身边的宋濂。

宋濂摇头，“好像抓住了，又好像没有抓住，好像明悟了，可又感觉距离真理隔着一层薄雾，始终无法破开迷雾，准确的找到真理。”

对于水往高处流的现象。

经过起初的惊讶后，他隐约好像明白了。

可就是无法用一种‘道’来清晰阐述这种现象。

“这就是我们儒家，乃至整个华夏文化，几千年来一直困扰读书人的问题。”

刘伯温感慨道：“比如道生一、一生二……又比如，周易中所提及的，极大、极小，我们都知道，先哲所说的事物能进行无限小，也能无限大。”

“但我们始终无法找到一种‘道’，准确清晰的，对这些笼统模糊的大道进行阐述证明。”

“以至于，有教无类成为一句空话。”

“只有悟性比较好的天才，才能读懂先哲思想。”

“中庸之才，便只能读六经子集这些书籍。”

宋濂点头。

其实真正的人杰，都知道一个不能明说的秘密。

百家的道，从始至终都只是小道！

真正的大道，从始至终就那么几本书：周易、庄子、老子……

只是大道太高深，除了少数天才能领悟，绝大部分的人根本无法领悟。

百家不过是从‘周易、庄子、老子’这些大道中，截取部分理念，加上自己的理解，改编成更多人能够理解的小道。

可百家的理解，也并不完全正确。

因为他们也没有掌握分析研究大道的普遍规律。

只是一种模糊的明悟！

就像现在观看对照实验，有了某种明悟，可就是无法总结出能让人一听就明白的规律和概念。

于是，就出现了类似儒家的天人感应之说。

其实，类似读书读到刘伯温、宋濂这个地步的人都知道。

所谓的天人感应，其实就是读先哲大道，有所明悟，有所顿悟，却又总结不出普遍性规律原理。

只能用类似天人感应这种方式强行解释。

宋濂看着祁同伟，感慨道：“或许，墨家避世千年，真的找到了大道背后，普遍规律了！”

“虽然儒墨是两家，但只要墨家真的找到了大道背后的普遍规律，对天下而言，这是好事！”

刘伯温笑着点头。

……

许久。

也没有人回答。

钟小艾收回目光，满脸失落遗憾，“学长，很简单啊，怎么大家就想不明白呢？”

朱曌笑了。

他毕竟在大明生活更久。

他拥有两个时代的思维。

所以对这种情况，一点儿都不奇怪，他笑着说：“你试想一下，如果没有学过数理化的知识。”

“周易中有句话，大亦有大，小亦有小，其奥妙无边际。”

“这句话就是说，世界万物没有最大也没有最小，是无穷的。”

“如果我们没学过数学上的无穷大概念，没学过哲学中的对立统一辩证法，我们能一下子明白这句话的道理，并且接受？”

……

“别看我们现在看周易、老子、庄子这些哲学书籍，好像并不困难。”

“那是我们有数理化的知识储备。”

“如果没有，就像现在的大明，除非极个别的天才，才能明悟，绝大多数人，读周易这种思想哲学书籍，和读天书没什么差别。”

钟小艾看着朱曌，信手拈来般，列举周易、庄子、老子中的片段，不由惊讶看着朱曌。

很明显，这些书籍，学长都烂熟于心了！

台上，祁同伟注意到钟小艾一脸惊讶，不由笑笑。

他虽然不知两人谈论什么。

但能判断，肯定是好兄弟的某些优秀之处，又被小学妹发掘了。

他们两人从初中到大学，他很清楚，好兄弟有多优秀。

小学妹还有得惊讶呢！

祁同伟笑着收回目光，看没人想透彻。

于是转身在黑板上写下‘大气压强’二字。

“之所以发生蜡烛燃烧，玻璃杯内水面上升的现象，是因为蜡烛燃烧，消耗了空气中的氧气。”

“造成杯内和杯外空气压强不平衡，杯内压强减小……”

……

祁同伟开始解释大气压强的概念。

这个实验结合第一个实验，彻底证明了，氧气不等于空气，氧气只是空气中，所有物质中的一种。

随后祁同伟又演示了密闭空间中，磷燃烧，水倒吸的实验。

当众粗略测定了，氧气在空气中，占比1/5这个事实。

最后，祁同伟又结合日常现象，古诗词中相对、绝对的现象，讲述了相对运动、绝对运动、参考系等系列概念。

某刻，祁同伟口干舌燥的停下来。

冲着台下众人作揖，声音有些沙哑道：“今日的课到这里结束。”

“这些实验器材，会放在这里。”

“如果有人想重复实验，可以分组，向国子监递交申请。”

“只要申请了，都会通过，但请大家一定要爱惜实验器材。”

啪啪啪……

祁同伟话音刚落，雷鸣般掌声响起。

“祁先生，你只在国子监授课吗？”

“我等没有资格入国子监的，也想听祁先生的大道！”

“还好，我虽然没有中举，但却得到了国子监学习的机会！”

……

掌声还在继续，年轻士子们就乱了。

国子监的士子激动庆幸。

而非国子监的士子，则着急询问。

朱曌高兴笑道：“大吉大利，开门红！”

祁同伟完全没想到，会如此受欢迎。

他甚至都做好了被愤怒的儒家士子扔鸡蛋，被腐儒大声质问的准备。

可唯独没想到，会这么受欢迎！

士子们的请求，完全不是他能做主的。

正当祁同伟不知如何处置时。

还是朱棣激灵，赶忙提醒：“祁先生，我大哥！大明的事情，父皇不在，我大哥有权决定！”

祁同伟暗暗苦笑：你大哥也不在呀！

祁同伟只能求助看向朱曌，太子朱标不在，现在这种情况，只能让好兄弟决定了。

……

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