就这样,
童文洁在宋倩家待到深夜,
直到方一凡弄懂了卷子上的问题,这才离开。
第二天一大早。
方圆赶紧将童文洁送去机场,
回到家时,方一凡已经不在家里。
乔英子,黄芷陶到学校时,
方一凡已经沉浸在课本里。
“方猴这是转性了?”
黄芷陶有些疑惑,
乔英子嫌弃的撇嘴道:
“从昨天起就不正常了,大半夜出现在我家,非得让我妈给他补课。”
“那确实挺罕见的。”
黄芷陶笑了笑。
“什么叫罕见,”
方一凡唇角起身从走到乔英子黄芷陶的中间,
“昨天铁棍和江哥的话,你们又不是没有听见!”
“听见了,那和你有什么关系?”
乔英子笑了笑:“你只要正常发挥就是拖后腿,你还指望你自己能够达到是全班平均线?”
“我觉得英子说得没错,”
黄芷陶点头:“英子昨天数学课上最后一道题你懂了没,我这有掌上一对一的课,听听呗。”
“好啊!”
英子眼睛一亮。
“什么跟什么啊!”
方一凡一把拿过黄芷陶递给乔英子的耳机,
“我这个两天这么努力,就是为了能够不拖后腿,坚决不给江哥丢人而准备的!”
“行,知道了,”
乔英子将耳机夺了回来,将方一凡转身,朝着前方一推:
“你继续你不丢人大业,我要和陶子要学习了!”
……
另一边,
江白刚进学校,
“叮铃铃——”
校长打来的电话。
“江老师,有个事想找你商量,你能来一趟吗?”
“嗯,知道了。”
江白挂断电话,朝着校长室走了去。
到达校长室的时,
李萌也在里面。
江白就近坐在,双脚搭在茶几上。
“校长,有事说事。”
校长看着了眼李萌:
“是这样,有个从福建来的插班生,学习成绩不错,我家长要求放到高三三班里,江老师你看行不?”
“行不行的,这点小事电话里不能说?”
江白眉头皱了皱,
虽说他不愿意这么早来学校,
但相较于校长室,他更愿意在办公室里待着。
“不行!”
李萌出口拒绝,趁机告状:“校长,昨天江老师还鼓励学生放弃摸底考试,成绩好的插班生,我很难相信他能带好。”
“我需要你相信?到底要不要这个还是要看我的意愿吧。”
江白感觉听到了一个笑话。
自己能不能做好,什么时候需要一个外人评判!
“你——”
李萌瞪着江白,
“好了,你们两个!”
校长打断的李萌说话,
冲着江白翻了一个白眼,李萌这才看向校长:
“总之我说的话,希望校长好好考虑一下。”
“不用考虑了。”
校长摇头:“林磊儿归三班,学生家长要求的,李萌我叫你过来,是因为入学手续还需要你走一下。”
“明白了,校长。”
李萌闭了闭眼,
“校长,但我有一个要求,希望你同意。”
“什么?”
校长问道,
只要不让他为难,为了学生发展,自己也不会为难李萌。
“校长,我昨天想了一下,关于这次摸底考试,以及学生情况,我建议这次摸底考试以后分一个冲刺班,一个基础班。”
李萌简单说着想法,
既然江白暂时管理三班已经没有办法改变了,
那自己就要另寻他法,赶紧将乔英子黄芷陶等一系列好学生从江白的手上解救出来,不能让他们毁在江白手上。
“哦?”
校长来了兴趣。
“没错,冲刺班就是年级前三十,主攻清北,基础班年级后三十名,保本就可以了。”
李萌眼睛一亮,
“毕竟这些学生基础不一样,因材施教,这样每个学生都能有效发展,你觉得呢?”
只要能吸引校长的注意力,
她就有把握将这些好学生从三班解救出来。
“这倒是一个不错的主意。”
校长点头肯定着,他的目光顺势看江白:“江老师,你觉得主意怎么样?”
“你们随意。”
江白看向李萌,
李萌的话一出,他便知道对方在打什么如意算盘,
只不过,就是不知道她最后能不能如愿了。
“江老师说没有问题,那主意确实可以,那就定下来,到时候就麻烦江老师带冲刺班了,给学校多教出几个清北的学生。”
校长直接同意了下来,
“不是,校长。”
李萌赶紧解释:“江老师不应该管冲刺班。”
“为什么?”
校长疑惑,
江白靠在沙发上,静静地看李萌演戏。
反正他带哪个班都无所谓,
好班差班都打断不了自己摸鱼的步伐。
“校长,是这样的,江老师的能力出众,基础班既然是要保本,那交给江老师我才能放心,至于冲刺班,我们几个老教师也能带得动,”
为了保住冲刺班在自己手上,
李萌不惜说自己年龄大,
这倒是让江白对她刮目相看了点。
“校长,基础班那些学生,我们要是能教得好,他们也不至于是现在这个成绩,江白老师作为新老师,万一他有什么好的教学方法呢!”
李萌又添了一把油,
校长点了点头,
他觉得李萌老师说得有道理,
只不过,江白是他好不容易从别的学校抢过来的苗子,
让他带基础班是不是太屈才了……
校长有些犹豫,
拿不定主意。
“就这样吧。”
看时间差不多了,江白迅速起身。
“校长,我还是那句话,我带哪个班无所谓,基础班就基础班吧。”
“诶!行。”
校长感激地看向江白,并向他承诺道:“江老师,基础班你要是不习惯跟我说,我立刻给你换。”
“嗯。”
说完,江白转身离开。
江白刚走,
校长的脸色便变了,警告李萌:
“李萌老师,分班究竟是怎么一回事,我心知肚明,仅此一次,下不为例!”
“我明白,校长。”
李萌笑了笑:“只要好学生在我的手里,其他学生,江白想怎么教就怎么教,我才不在乎。”
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