上官云是班级里的活跃分子,多才多艺,她把自己对混元功的喜爱,用歌声表达出来。
行者歌其行,事者歌其事!鲁班做木匠时,还边干边唱歌哟。这就是她自己的心理安慰,否则,当着众位学姐学弟的面,还真不好意思开口。
自己填词,谱曲,伴奏。学校不让带吉他,她就抱着条帚,边弹边唱:
“他强任他强,清风拂山岗。
他横任他横,明月照大江。
他自狠来他自恶,我自一口真气足。
一心只练混元功……”
最后,狠狠地拨了一下条帚,双臂张开,高高举起条帚。那神态,象得胜归来的王者。
大家被她的热情感染,热烈讨论,都说老师教的功法好,老师功力高,治病效果好,自己也练得多好多好。
上官云的课间最爱就是向大家展示她练的功法。这不,她又练上了。
只见她双脚又开,双手自体侧上举,而后翻掌……
说实话,她练的很好,节奏把握适度,肢体协调,一看就颇具功夫。
至于内息吗,一看她挤眉弄眼的表情,就知道差十万八千里了。
这就是人们常说的形似而神不似。但她不这么认为。
武长天一给她指出来,她就急了。紧走几步凑过来,扯着嗓子说:“我告诉你,姓武的,我练的不好,就你好?你哪里好了?”
她知道,自己凭口才,绝对说不过武长天,只好凭气势了。只见她双手一叉腰,先讲出来自己的优势再说。
“我认真学周老师动作了,意念也学了。我还买了两本气功书,一本医书,人体结构,经络分布,走向,早就学的透透的了。”
她还觉得说的不够全面,又补充说:“我把经络走向,都用笔划在胳膊上,伸手练功时,意念想着气怎么走,就不会走偏了。”
同学们都鼓掌助威,一致认为她是对的。
“女气功师,了不起!”赞叹之声不绝于耳。
她顺着先手优势,继续挤兑武长天:“你呢?你练了啥?看你练功时,整天在那里不动,你能练个啥!啥也不是!”
“你说,混元气从曲池穴到劳宫穴怎么走?
武长天并不知道这两个穴道的位置,也不知道经络怎么走。
这个问题,对武长天来说,就象是去问蜈蚣,它那么多条腿,走路的时候先迈哪一条腿一样。无稭之谈。
不是问题的问题当问题来问,这个问题本身就有问题。让你绕晕了。
这个问题,武长天自有回答的妙法:一边去,不管它。
一看武长天不吱声,上官云把头一扬,哼了一声,一转身,气势汹汹地走了。
“终于赢了一回
练功为了什么?同学们的观点是治病,开发智力。
你看谁谁谁,病的多么严重,每日多么痛苦,有一位医生为他治好了病。他现在浑身轻松,能去工作了。他为医生送去锦旗,上面写着:妙手回春,药到病除。医生多么有功德啊!
现在,我们也炼功,也能为自己治病。周老师就治好了心脏病。将来功力深了,也能为别人治病。不吃药不打针,病好了!多有功德啊!
武长天却不赞成这个观点,他认为练功为了成仙,象孙悟空一样,天地之间,任我遨游。遨游完了,然后再干什么?他就想不清楚了。
治病,不过是练功的副产品。这是为了让你身体健康,为了让你更有体力,精力修仙而已。
你们张口治病,闭口治病,丝毫不提修仙,是本未倒置了。
在练功群体中,武长天与众师兄师妹观点不同,显得很另类。他很痛苦,为什么会这样呢?
“道不同不相为谋!我自个练。”武长天恨恨地说。
却不知正是这一另类,让他与各位师兄妹的距离拉开了,修炼成果发生了质变。从此,他走上了修仙的正路。
他认为:气有多种,有山川之气,绿水之气,松柏之气,这些气有不同的运行之道。延伸开来,各种气在宇宙中合谐共生。只要互相尊重,互相转化,就是好的修炼法门!
他对修炼有了自己的理解,加上周老师的指导(姑且叫指导,他认为周老师并不高于他),他修炼的进阶神速,马上有了很大的成果。
吸气,顺其自然,呼气感觉一股暖流流入丹田,丹田温热。
没过几天,丹田处略略隆起,浑身充满力量。就象武侠小说中的主角,得奇遇,炼成武功,丹田结丹了。
而后静守,很快进入物我两忘之境,感觉与自然融为一体,身心感受,妙不可言。
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