三国：上将潘凤 第26章：军队教育改革与编练新军

“是啊~~”

面对沮授的分析，潘凤赞同地点了点头。

别看正史和演义中，讨董联军还没打到雒阳，董卓就急匆匆地裹挟天子、百官和雒阳百姓西迁长安，可那只是董卓被酒色掏空了胆气，事实上董卓的资本还是很雄厚的。若是堂堂正正与讨董联军对垒，其实董卓军未必会输。

毕竟十八路诸侯虽然看起来声势浩大，可手底下的军队都是些什么货色？

除了公孙瓒的幽州突骑、陶谦的丹阳精兵、马腾的西凉羌骑和孙坚的淮泗精兵，剩下的都是些什么臭鱼烂虾啊？不是地方郡兵就是临时招募的义兵，这些军队又哪里能是西凉铁骑、并州狼骑、南北军、西园八校这些天下强军的对手？

所以正史和演义里，讨董联军到后期整天饮酒作乐、不思进取，这既有诸侯各怀鬼胎的因素，可讲道理他们也确实打不过董卓军啊。

他们之前又不是没跟董卓军打过。

【未久而袁、曹二公与卓将战于荥阳，败绩。】

【（荥阳）汴水之败，（鲍）信被疮，韬在陈战亡。】

（PS：韬指鲍韬，鲍信的弟弟，被袁绍表为裨将军，演义里改名鲍忠，汜水关送了人头）

袁绍、曹操、鲍信三路诸侯军在荥阳被徐荣胖揍了一顿。

【（卫兹）从讨董卓，战于荥阳而卒。】

张邈派部将支援了荥阳之战，结果在荥阳战死。

【时河内太守王匡屯兵河阳津，将以图卓。卓遣疑兵挑战，而潜使锐卒从小平津过津北，破之，死者略尽。】

王匡屯兵孟津，图谋董卓，被董卓派兵攻破，死伤惨重。

【坚移屯梁东，大为卓军所攻，坚与数十骑溃围而出。】

【荣遇坚于梁，与战破坚，生禽颍川太守李旻，烹之。】

孙坚先胜后败，被董卓军打的只剩下几十名骑兵突围，随军的颍川太守李旻被生擒烹煮杀死。

可以说，一开始讨董联军是动了真格的，奈何确实打不过董卓。所以当董卓迁都长安之后，讨董联军这才盘踞在酸枣和雒阳逡巡不前，一直到粮草耗尽才散伙。

（PS：有趣的是，正史里曹操和孙坚兴复汉室最积极，最后曹刘孙三分天下，颇有种天命的感觉）

事实上，在潘凤看来，如果不是董卓失去了雄心，就以他手里的大义，只要以精兵强将把守雒阳八关，再以西凉铁骑和并州狼骑袭掠关东，逐个击破讨董联军，再挟天子以令诸侯，他是真的有很大机会一统天下、改朝换代的。

奈何雒阳的繁华抽干了董卓的胆气，讨董联军的浩大声势吓破了他的胆，世家大族的抵制和敌视又让他失去了安全感，以至于还没等虎牢关被攻破，他就急匆匆地迁都长安。这确实让他避开了讨董联军的锋芒，更靠近自己在西凉的基本盘，却也让他彻底失去了进取天下的机会。

可这些只是正史和演义的发展而已，而现在潘风穿越到了现实的汉末时代，他可不能保证董卓不会脑袋一抽、直接将手里的精兵强将全部压上来，到时候讨董联军这帮乌合之众，怕是会被董卓军直接击溃，创造类似彭城之战的联军大溃败。

（PS：彭城之战，项羽三万骑兵大破刘邦五十六万诸侯联军）

“公与先生，为今之计，只有让将士刻苦训练，增强实力；同时提高警惕，提防董卓军偷袭了。”

潘凤对着沮授说道：

“不久前我‘创造’了一种阵法，名为鸳鸯阵。此阵颇为全能，通过战阵配合能够轻松以寡敌众，但对士卒的要求颇高。我意从全军选拔千人，以此编练新军，为我冀州军锋锐。”

“鸳鸯阵？”

听完潘凤的话，沮授心中一动，连忙道：

“可是日前大破麴义部曲所用阵法？”

“此前曾观潘将军与麴义比试战阵，授虽对战阵之道不甚精通，也知那麴义私兵皆骁勇善战，结果潘将军部曲竟能大破那麴义部曲，想来便是这鸳鸯阵的功劳吧？”

“正是如此。”

“唔~~潘将军乃我冀州上将，选拔千人编练新军自然可以，何必来询问我呢？”

“却是为了向公与先生求一些书吏，为我新军将士教书识字、启迪智慧。”

“啊？这...”

听到潘凤的话，沮授只感觉一阵荒谬。

自古以来，军中也没有教士卒读书识字的先例。甚至在不少将军看来，士卒越愚钝越好，如此才方便管理和指挥，以至于不少军官乃至将军都是些大字不识一个的文盲。

然而从现代社会穿越过来的潘凤，显然不这么认为。

现代军队，对军人的知识素质要求和学历要求越来越高，这不仅在于现代武器现代武器的操作门槛，更重要的是现代国家重视对个人、军队、民族和国家的责任感与荣誉感的培养，让士兵们明白自己为何而战，这种受过教育的高素质军人的战斗意志，往往比那些文盲军人更具有主观能动性，能发挥出更强大的战斗力，他们的战斗意志也往往要比那些文盲军队要强许多。

典型如二战德军，那些雅利安超人从小就接受军事教育，普遍拥有较高知识水平，再经过FXS洗礼后，使得二战德军自下而上都具有极强的战斗意志和主观能动性，这使得他们在战略水平欠佳的情况下，往往能凭借士兵个人素质打出辉煌的战术胜利，进而扭转战略劣势。

有历史做借鉴，在潘凤看来，学习教育不会让士兵难以管控，只要军队待遇能跟上，相应的政治教育也能跟上，那么军队的战斗力只会不降反升。士兵若是明白为何而战、为谁而战，若是能明白应该怎样去战斗，这样的军队必然会成为一支战无不胜的军队。

甚至反过来，士兵的素质水平提高了，也能倒逼军官的素质水平提高。当士兵不能被随便糊弄，那就杜绝了酒囊饭袋成为统兵将领的可能，军官也必须拿出更优秀的表现，这样才能服众，进而形成士兵与军官之间的良性竞争。

当然，要在军队中普及教育，这需要很大的成本，所以潘凤并不着急一上来就在整个冀州军实行军事教育改革，而是决定成立新军作为试点。这样前期付出的成本更少、遭遇的阻力更小，也更有试错的空间。

而对于潘凤的要求，沮授想了想，觉得让潘凤尝试一下也没什么。

毕竟不过一千人罢了。