洪荒：吾乃魔主，镇罗睺鸿钧 第五十二章：讲道内卷，鸿钧讲道，赠鸿蒙紫气

如此至宝，如今却成为紫霄客的奖励。简直，简直太疯狂了。

无数修士心动，无数修士难以抉择。究竟选择成为紫霄客，争夺鸿蒙紫气呢？亦或者成为极魔客，获得抗衡天道之法呢？

.......

众多修士难以抉择之下，天魔宫内的罗睺也是傻眼了。

罗睺表情变幻，看向紫霄宫的方向，隐隐尴尬：“这也可以？”

罗睺如此说着，也联络天道，倒也是获得少许消息。

“感情是这样子啊。看来无极这家伙，给天道也带来不少威胁啊。”罗睺也知道怎么回事了，如今神色变幻，也知道该怎么做。

鸿钧微微思索后，就传音洪荒：“洪荒众生，吾乃罗睺。天魔宫一次讲道，传承众生吞噬之法。给洪荒无数资质不高这，带来超越资质优越者的机会。

跟随我罗睺，成为天魔客，你有着逆天改命的机会，就会获得超越天才的机会。而今，今日我参悟大道，感悟一种妙法。能够令后天生灵，化成先天生灵。能令先天生灵资质质变，远超曾经。

想要获得此法者，皆可前来天魔宫，成为我麾下天魔客。除此之外，我也从天道之处，获得三道鸿蒙紫气。而鸿蒙紫气的效果，无需我多言。想要的，尽管成为天魔客吧。”

罗睺所说，也令众生越发难以选择。

无极给予能够抗衡天道的诱惑。鸿钧能够给予成就天道混元的诱惑。罗睺则是给予逆转资质，以及成就天道混元的诱惑。

三种诱惑，众生沉默，众生陷入纠结。

“纠结，好纠结。我该如何选择？”

“无论是抗衡天道之法，亦或者鸿蒙紫气，逆转资质，我都想获得啊。”

“纠结这么做什么？反正随着第二次讲道结束。讲道内容也将流传在外，到时候我们细心收集，也能获得讲道传承之法。”

“没这么简单。如果仅仅通过收集讲道内容，就能窥视讲道感悟。那三尊混元讲道，岂不是太过掉价了。仅有进入其中听道，才能获得完整的传承。”

“是啊。之前紫霄宫传承斩三尸之法。虽然如今也已经外传，可流传在外的总有些缺陷之处。反倒是听道的紫霄客，他们的斩三尸很是完美。其中变故，至今也没人找到。也许这就是混元之境的手段吧。”

............

很多修士陷入迟疑，也都陷入抉择之中。

如同很多修士谈论。想要不亲自倾听讲道，就想要获得讲道内容，那根本不可能。

无论是无极，亦或者鸿钧，都会阐述少许特殊大道。令彼此的听道者能够听懂，外传就会变味。

这也是限制洪荒散修的手段。你不来听道，不想成为自己人，就想要获得讲道之法，那根本不可能。

很多修士难以抉择，而极魔宫内的无极，如今面对如此情况，也是表示尴尬。

无极隐隐思索，倒是轻笑：“天道可真会玩啊。为了预防我的针对，连鸿蒙紫气都给拿出来了。”

“师尊。那是鸿蒙紫气，能够塑造天道混元之物。这种东西流入紫霄客，以及天魔客之中。”

“那岂不是说，之后紫霄客和天魔客之中，将会诞生几个天道混元。”

西王母如今询问，她是无极的大弟子，自从遵从命令，找寻各类修士后，就常年游历在外。也是近期返回极魔宫。

西王母如今很担心。鸿蒙紫气令罗睺，以及鸿钧成就天道混元。虽然天道混元有着特殊的缺陷，可天道混元也依旧强大。远超寻常道果。

如果紫霄客之中，诞生几个天道混元。那极魔客就难办了。

无极倒是很轻松，也很平静：“无妨。天道混元也不是这么好诞生的。就算是天道有心相助，也难以直接令人成就天道混元。

必须是获得鸿蒙紫气的修士，做下有功天地之事，获得天地赞许，获得天地大功德。才能够令天道相助，令其成就天道混元。

鸿钧和罗睺之所以能依靠鸿蒙紫气，成就天道混元。完全就是他们很早到时候，都有功天地。获得了大功绩，大功德。”

“师尊，如果说鸿钧有功天地，倒也没什么。可罗睺也对天地做出大功绩之事？”西王母很是疑惑，也是难以置信。

“哈哈....看来罗睺的名声，真是差的可以。不过，罗睺曾经相助天地，解决无尽蛮兽，绝对是难以抹杀的功绩。”无极很清楚的知道，罗睺对这片天地，做下了什么功绩。

西王母也是沉默，也是傻眼，根本想不到，罗睺有着那种经历。

“行了，暂且不说这些了。仅仅几个天道混元，不说能否这么好诞生。就算是诞生了，也不过就是几个伪混元罢了。”无极也是毫不客气，将天道混元，认定成伪混元。

“伪混元？师尊，这个境界？”极战猿魔也是不禁询问。

“依靠外力，依靠天道加持，才有的混元之境。如果没有天道，那他们就会跌落混元之境。这就是伪混元。”

“就算有着天道加持，达成混元之境。可终究是外力，难以对比真正的混元之境。这也是为师，为何能够以一敌二，战胜鸿钧和罗睺的根本。”

“所以你们依靠自己，成就半步混元之境。就足以抗衡一个天道混元了。就算赢不了，那也输不了。”

无极很清楚天道混元意味着什么，也知道天道混元的特殊性。

“那师尊，如何成就伪混元？”西王母也是好奇询问。

“以你的蜕变永恒证道法，只需要蜕变六次，就能成就为混元之境。”

“除此之外，为师此次也会传授极魔客，如何成就为混元之法。”

无极心中很清楚，此次要做什么，要传承什么。

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