你手握鬼玺，却让我们相信科学？ 第2章：两个优秀的学生【求鲜花】

这事要从两年前说起。

两年前。

李亦穿越到了现在这个世界，还成为大学老师。

在原本的世界里，他本来就是学霸。

来到这里后，依旧靠着自己的学识崭露头角。

而与此同时，还开启了“鬼王系统”。

他手里有个鬼玺，只是现在鬼玺被封印着，还不能召唤千万阴兵！

他需要给鬼玺融合力量。

才能进入鬼界，坐上鬼王的位置！

从系统给的数据来看，现在鬼玺才被激活了5%。

能够被鬼玺融合的力量很多。

人类的阳气、邪魅之物的修行、鬼怪之魂等，都是鬼玺的力量所在。

鬼玺的力量也和鬼王本身绑定。

鬼玺越强，李亦身上的力量也就越强！

李亦有时候也觉得讽刺。

他手握的鬼玺，乃是新一代鬼王。

而却在课堂里教学生们，要相信科学。

不过他现在只是知道，等鬼玺被彻底激活后，会爆发出无尽的力量。

那一股力量究竟有多大，李亦也不得而知。

......

张教授打了电话后，又对李亦说：

“小李，我已经联系好车了，要是可以的话，我们现在就出发！”

李亦道：“好，那我去一趟办公室。”

“好好好！我到楼下等你！”

李亦到了办公室里，把手里的东西放下后。

有一男一女两个学生走进来。

男的叫赵墨，女的叫林子宣。

两人都是李亦的学生，也可以说李亦的得意门生。

两人手里拿着厚厚的资料。

走进来对李亦说：

“老师，您上个星期布置的作业，我们都做完了，您看看有没有要修改的地方。”

李亦接过了他们两个的资料。

顺便翻了翻，然后说：

“你们下午有事吗？”

林子宣道：“我打算去图书馆，打算把您昨天修改的论文给重新整合一下。”

赵墨道：“老师，我也是要去图书馆，去找找您说的那本《时间的形状》来看。”

李亦喝了一口保温杯里的茶。

说：“先不去图书馆了，你们跟我去一趟灵山景区吧。”

赵墨兴奋道：

“老师，你要带我们去玩呀？”

李亦拿手里的资料敲敲他的头：

“玩什么啊，出任务。”

一说到这个。

林子宣就兴奋了起来。

她拿起了手机，高兴地说：

“老师，我们是不是要去调查佛像事件？”

李亦点头：“对的，等一下就出发了，可能要晚上才回来。”

“你们要回寝室拿东西的话，现在就赶紧回去。”

林子宣说自己回去换个衣服，很快就回来。

而赵墨则是直接跟在李亦身边，也不回去了。

李亦算是林子宣和赵墨的导师。

平时对他们两个也很照顾，做什么项目基本上都会带着他们两个。

两个也算是沾了李亦的光，才刚上研一，就发表好几篇重量级的论文。

让其他的同学都羡慕不已！

而对李亦来说，

他之所以要提携这两个人，确实是看中他们二人的能力和学习态度。

赵墨思维活跃，敢于尝试新的东西。

林子宣做事细腻，聪明伶俐，学习能力也强。

两人都是智商偏高的那一类人，对科学态度十分严谨，确实是很好的科研苗子。

李亦是想着，等把鬼玺彻底激活后，自己终将是要离开的。

但是他本身又是个学霸，舍不得自己这一身学识。

所以找两个人来培养，继承自己的衣钵，那也是他自己的心愿。

当然，还有一个重要的原因。

林子宣和赵墨都是至阳之人，可以温养鬼玺，增强鬼玺的力量。

且，这两人都是未经人事的处子。

越是干净的人，越是能够提高鬼玺的激活速度。

......

林子宣的速度很快，她回来后大家便一起上了车。

看到李亦又带着这两个学生。

张教授笑着说：

“你们两个真是运气好啊，遇到了小李这么负责的老师！每次出任务都带着你们！”

赵墨笑得两眼弯弯：

“对呀，现在年级第一和第二，都是我和林子宣轮流拿，其他同学都眼红了！”

张教授又看了看李亦，说：

“小李，你到底是怎么教的？我记得他们两个的入学成绩也不是很好。”

“怎么你一来带他们两个，他们的成绩就突飞猛进了呢？”

李亦也没有夸夸其谈，只是说：

“主要还是他们两个够努力，跟我也没有多大关系的。”

林子宣立马道：

“有关系的，有关系的！有些老师讲课我就听不太懂，但是一听您的课，我就有种茅塞顿开的感觉。”