悄悄爱Q 不如在一起

悄悄爱Q

青春校园 | 菁菁校园更新时间：2021-08-06

瀑布阅读

瀑布

从本章开始听

临近期末，本应好好复习进入冲刺阶段，可是此时的T脑子里想的却是她这个年纪不应该触碰的。学校只有每个周星期天的下午可以放松休息，住校生一般会在这个时间段出去购物，而T是走校，所以昨天回家休息了一下午。6点来到学校的时候，竟然发现自己的位置上有两瓶酸奶，她非常的疑惑。因为在这个班上，她根本想不出会有什么人会送自己东西。她四处张望，没有发现任何人和平常有什么不同？于是唯唯诺诺的问自己的后桌，有没有看到是谁放东西在他这儿？后桌的L笑了笑，说:“我猜，我说的是我觉得哈，嗯，可能性最大的应该是Q。”T很疑惑，而L直接望向Q，大声的问:“Q儿，这是不是你给T的？”Q正在玩手机，侧过头来，笑着说:“嗯，是我拿的。”然后就继续看手机了。L奸笑了，就像班级里的人起哄情侣的那种感觉，而T也没有多问。说实话，T内心是高兴的。因为她很清楚:Q，就是那个她喜欢的那个人，在课上会想的人，在睡前会想的人，会和自己朋友亲人提及的人。可是她不知道为什么他会送自己东西？T准备从抽屉里拿书学习，意外发现抽屉里面还有一把新的扇子，应该也是Q送的吧，她内心暗喜，开始了学习。

晚自习的时光很快就过去了，人们在努力的时候，时光总是弹指一挥间的流逝。像往常一样T和G（T的同桌也是好朋友）一起走出校门，一路上两人又在聊着曾经聊过无数遍的话题。没错，T喜欢Q，反正在此阶段是非常的喜欢，每一天的晚上，在和G一起骑车回家的路上，从T口中冒出来的都是:好喜欢Q啊，好喜欢好喜欢，要是我漂亮一些就好了，就可以大方的跟他表白，不像现在这样，学也学不进去，满脑子都是他，等高三毕业晚会我一定会跟他表白，把我的小本本给他（这个本子记录了T对Q的喜欢，每次上课无法专心的时候她就会在老师眼皮子底下搞小动作，写一些话给Q，但从来没有给Q看过）。

回家的路很近，每一天T和G都聊不够就要散了。

T读的二中，在二中可谓鸡头，姐姐读的一中，要备战高考，每天比T晚回半小时，两人住一间房间，经常在晚上谈心。这一天晚上，收拾好后。T总睡不着，心里一直在想Q送自己东西的事，她决定和姐姐分享。一番叙述后，姐姐下了一个结论，这个Q不是渣就是喜欢T，而T认为Q不是渣，也就是说T有点认为Q喜欢自己，可她又不够自信。姐姐鼓励她明天表白，T也鼓了一口气决定明天表白。

天亮了，吃过早餐后，T骑上了她的小红去到了学校，像往常一样她在位置上刷题，背知识点。渐渐教室里的人多了起来，终于在七点十分这个打卡的时间，G掐点到了。唐静向G说出了自己的想法，G非常赞成，她早就觉得T太唯唯诺诺，早就应该大声表白了。很自然的度过了早读，升旗仪式和英语课。可随着时间的流逝，T敢表白的心也慢慢消退了，同时专注学习的心也消减了。第三节课，她又开始了小动作，拿出了自己的小本本，写下了很多。她突然意识到自己以前和Q做同桌的时候说过自己和Y是同一天过生日，但后来她才发现Y过得是阳历，而自己过得是阴历，而昨天Y恰好在班上过了阳历生日，T猜测Q会不会是因为以为自己昨天过生所以送东西给自己，想到这儿，T多少有些伤心了。最终她拿出纸条，写下“TOQ，昨天你送我东西是不是因为我以前和你说过我和Y是同一天过生，所以你以为昨天是我生日，送我东西哦，但是我过得是阴历哦！”，纸条通过G，传到了X（TGX三人坐一排，挨着），然后传到了Q手上。T和G两人此时内心都有一点小激动，她们不知道Q会怎么回答。短暂时间后纸条传了过来，T先拿起纸条看，然后神情失落，纸条上只写了简单的几个字“还礼而已”，是的，T太不会隐藏自己的心思了，在她意识到自己对Q的喜欢的时候，便开始对Q的偏爱，从家里带吃的给Q，自己买东西给Q，原来只是还礼而已啊，T冷笑了。旁边的G说:“写的什么啊，你怎么了”

T说:“你还是不要看了，我自己都觉得看不下去”G心疼的看着T，T递出纸条给G说:“算了。给你看吧”G看过纸条后，神情也变了，对T说:“确实，我都替你感到……”T深呼几口气，说:“算了，我发誓我真的要好好学习了，要放弃他了，真的真的真的！”G在旁边说:“你不要说这句话了，你以前已经说过很多次了，不也没做到？”“这次是真的”T认真的说到。

此时已经下课了，大课间不运动的时候班上都会上20分钟自习，但要讨论难题的也可以到阳台上去。G:“不行，我要帮你问清楚”G拿出纸条，用笔写了很多，T看到G是写给Q同桌也是好朋友的A的，T有点担心G会写一些不该写的，她想抢纸条，却抢不回来，于是对G说:“你不要这样啊，我会生气的，真的会生气的”G没有听，继续自己的计划，其实这样的情况以前也发生过，以前G听到T的话都会乖乖服输，可这次不一样，G好像动真格了，纸条最终传了过去。

T准备置之不理了，拿出数学课本做今天的作业，可能因为心思不专注简单的题她都算了半天。T能感受到Q绕过教室后周走向了她的位置，她有点慌，她很害怕Q已经知道了她的心思，然后会对她说:我们这个年纪还是好好学习吧，未来很长，我们还可以做朋友的，可以一起学习的。

Q最终停留在了T的位置上，T内心很慌。

Q蹲了下来:“要不我们出去说？”

T很害怕他说出的是不好的，所以根本不敢出去。

T:“不想出去”

Q:“嗯……还是出去说嘛！”

T找了个借口说:“额，作业没做完。”

Q看了看T的数学课本，指着课本说:“这里45，这个空60，还有这里异面。”

老实说，这个剧情有点……T后来想起都觉得十分甜。

Q:“现在可以出去了撒！”

但是T仍然没有勇气面对，说:“真的不想出去，你要是有啥子就和G说嘛！”

就这样G被T推出去当了箭牌，Q似乎还是想和T说，但也耐不住T，只能和G出去说，再让G跟T传达。